聰明節是什么節日(魏坤琳的聰明腦力課：什么樣的方法能讓孩子更聰明？)
聰明節是什么節日文章列表:
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魏坤琳的聰明腦力課：什么樣的方法能讓孩子更聰明？
知乎熱點話題“怎么判斷一個孩子聰不聰明？”引得將近800萬人圍觀。
家長眼中的聰明可能是這樣的：
《中國詩詞大會》里8歲男孩孟維隆熟那樣，有著超強記憶力；
《最強大腦》里12歲男孩孫奕東那樣，有著超強邏輯思維；
14歲就考上清華大學的程大拙那樣，有著超強學習力，一路讀到博士……
《最強大腦》兩位小選手同臺PK
這些“別人家的孩子”聰明無比，轉過頭看自家娃，提到輔導作業這件事情，媽媽可是有著一把辛酸淚。
娃一開始寫作業就磨磨蹭蹭，不是要喝水就是要上廁所，專注力不夠；
一個小時只能做幾道題，知識點講了就忘純靠死記硬背，記憶力太差；
語文、數學、英語等科目都沒找到好的學習方法，學習效率低下……
父母紛紛吐槽：“我家娃為什么就不能聰明一點？”
為養育聰明孩子，不少父母陷入誤區、踩了坑
一個孩子是否聰明，可以決定他未來能走多遠，家長自然很重視。
所以為了養育出聰明孩子，家長不惜花錢花時間，去嘗試那些讓孩子變聰明的辦法。
殊不知，病急亂投醫，不少父母陷入了以下幾個誤區。
01 認知誤區：學霸父母才能養出學霸孩子
不少家長認為遺傳是影響孩子智商的決定因素，所以忽視了后天的教育方法。
基因固然影響孩子智商，但也有“基因均值回歸”一說，也就是說即使父母雙方都是高智商，也可能生出一個智商普通的孩子。
比如曾引起熱議的電視劇《小舍得》，南儷夫妻紛紛名校畢業，女兒成績卻一言難盡，讓她不得不開啟雞娃之路。
反之，歷年來很多學霸都是來自普通家庭，從采訪中得知，父母十分重視對于孩子底層能力的培養。
比如，收到耶魯大學offer的王之晨，在杭州讀的是連本地生都招不滿的“菜小”，父母從小重視她學習習慣的培養，有時間觀念、控制情緒；
曾被《人民日報》點贊的兩個寒門學霸，假期還在工地上幫母親打工，父母從小重視對兄弟倆的學習興趣培養，不惜花錢買書、買課；
曾以707分的成績考入北大的王心儀，一封《感謝貧窮》感動無數網友，母親非常重視對她的早期教育，1歲時就會背詩算數……
左上王心儀，左下李國平和媽媽，右圖王之晨
不得不說，基因對于孩子后天是否聰明有影響，但后期的環境教育更重要，不少家長偏偏忽視了這一點。
02 付費誤區：報名讓孩子學習大腦開發、激發大腦潛能
家長們除了在生活上給孩子好的營養，不惜花幾千上萬費用讓孩子去學習大腦開發等課程，想以此讓孩子變聰明。
你一定對這樣的宣傳不陌生，一個七歲的孩子能幾分鐘看完一本書，并且有著超強記憶術。
號稱只要經過培訓，一本書1到5分鐘就能看完
不瞞家長說，盲目付費報名大腦開發學習，到頭來是花了錢踩了坑不說，也讓孩子喪失了學習興趣，還耽誤了孩子大腦發育的關鍵時期，這是多少后悔藥也追不回來的。
孩子學習不好，是因為大腦沒“開竅”
只要掌握科學方法，孩子能學得又快又好
很多家長肯定會疑惑，為什么同樣的老師、同樣的知識，自家孩子就是顯得吃力、學得緩慢呢？
要說自己每天花的時間也不少，心思也沒少費，之前還讓孩子上了培訓班，成績卻總提不上來……
網絡上有這樣一句話：“想要培養出學霸，先搞清孩子的大腦。”
從科學理論來講，這是因為當孩子的大腦處在發育關鍵期時，父母沒有給予足夠的刺激，所以導致孩子的腦部未能建立起積極有效的學習機制，從而顯得“不開竅”。
研究發現：從孩子出生開始，大腦有有著豐富的神經元連接，隨著年齡增長，孩子大腦為了節省能量，就會講一些用處不多的神經元削減掉，只留下最重要的部分。
圖來源網絡
也就是說，孩子的大腦如果刺激得越少，就越不聰明。而這個時期，恰恰需要父母的正確幫助。
中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心主任張侃也曾說過：
“0-6歲是大腦發展最關鍵的時期，如果每位父母都能在孩子發展早期多掌握一些靠譜的腦與認知科學知識，那么孩子就能成長得更好。”
童年缺乏的有效刺激，在成年后往往需要通過數倍努力來彌補。
如果父母能夠在孩子大腦發育的黃金期，多了解人類最重要的、底層的、支配一切的大腦，少做對孩子大腦發育不利的事情，多做對他大腦長期發展有益的事情，養育就會水到渠成。
所謂：兒時有父母的幫助，一切就會事半功倍。
因此北大教授魏坤琳認為：父母只有掌握了孩子大腦的發育規律，發展孩子相應的能力，才能在未來更具有競爭力。
比如：
如何培養孩子受益一生的聰明腦力，提升學習能力與情商？
如何根據大腦規律來提升孩子的思維邏輯、語言表達？
如何不雞娃不內卷，讓孩子具備面向未來的底層能力？
魏坤琳老師帶來的《孩子受益一生的聰明腦力課》，教你了解孩子大腦的發育與規律，真正實現輕松的聰明育兒！
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198元或許只是孩子的一次玩具錢
或許只是孩子一節普通的興趣班課錢
但對于父母來說，能科學養育孩子
對孩子來說，能夠掌握正確的學習方法
培養一些好的底層能力，對未來更有競爭力
怎么算都是一筆讓孩子有收獲的投資
家長為什么一定不要錯過這門課？
01 北大教授、《最強大腦》科學審判官-魏坤琳
面對面講解真正讓孩子變聰明的科學方法
想必看過《最強大腦》的觀眾，對魏坤琳這個名字都不會太陌生，大家都喜歡稱他為Dr.魏。
在節目中，他憑借著自己專業的學術研究、清晰的邏輯分析，深得觀眾們的喜歡。
魏老師除了是《最強大腦》節目的科學判官，更是北京大學心理與認知科學學院教授、博士生導師，在北大教書已多年。
除了以上的身份，魏老師更是兩個女兒的爸爸，還出版了育兒類暢銷書籍，給了很多父母科學的育兒理念。
魏老師從小到大都是學霸，后來工作原因又接觸了成百上千的學霸，從中發現最大一個共性就是：尊重孩子腦科學的發展，重視后天的培養。
這一次，魏老師將相關科學理論研究、教育方法一一濃縮成了這一套課程，給各位父母帶來一場聰明育兒的線上課。
02
課程主要講什么，
能給家長和孩子帶來什么價值？
中國父母對于孩子的培養尤其重視，舍得花幾千上萬報各種興趣班，來提升孩子的綜合能力。
但你一定會發現，市面上很多培訓班都是單一板塊的指導，很少有系統性、科學性的對于孩子的綜合能力培養。
這是因為，很多課程根本沒有掌握能讓孩子變聰明的底層方法，就像建一棟大樓不打好地基，整個過程既辛苦效果又差。
這也是為什么很多父母覺得養育孩子特別辛苦，孩子卻還不懂事、不理解。
而本門課主要分為4大板塊進行講解，重在培養孩子的語言能力、思維能力、學習能力、情緒能力等底層能力，讓孩子的大腦更聰明，家長的養育也更輕松、高效。