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臨沂教育局網站(剛剛!臨沂市教育局發布!)

導讀臨沂教育局網站文章列表:1、剛剛!臨沂市教育局發布!2、標準出爐!臨沂市教育局權威發布3、臨沂市教育局砥礪奮進與您同行!祝大家新年快樂!4、關于推進臨沂市中小學教師縣管校聘管

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剛剛!臨沂市教育局發布!

剛剛

臨沂市教育局發布

關于2022年城區普通高中招生志愿填報

致考生及家長的一封信

各位考生及家長朋友:

2022年城區公辦普通高中招生錄取將于7月6日-9日進行,為幫助廣大考生及家長做好志愿填報準備,現就2022年城區考生(蘭山區、羅莊區、河東區、臨沂高新技術產業開發區,下同)填報普通高中志愿有關事宜介紹如下。

錄取學校

城區公辦普通高中學校,由市教育局統一組織,通過臨沂市教育局官方網站(http://jyj.linyi.gov.cn)招生平臺進行錄取;城區民辦高中學校,由各學校根據招生計劃在各區教育行政部門指導下自行線下錄取,不再通過招生平臺錄取。

錄取平臺

7月6日-9日(6日至8日平臺開放時間為每天9:00-21:00,9日平臺開放時間為9:00-17:30),考生通過臨沂教育局官方網站登錄“臨沂市高中階段招生平臺”進行志愿填報,逾期失去城區公辦普通高中報名資格。本平臺嚴禁使用手機登錄填報志愿,請考生務必使用電腦IE瀏覽器8.0以上版本。

錄取規則

報考城區公辦普通高中的考生可以填報6個志愿,在填報時,請廣大考生注意填報志愿的先后順序,排在前邊的志愿優先錄取,這一點特別關鍵。比如,被排在第1位的志愿學校錄取,則第2-6位的志愿無效;再如,第1-3位的志愿未被錄取,被第4位志愿學校錄取,則5-6位的志愿無效。如果6個志愿均未被錄取,則失去城區公辦普通高中就讀機會。志愿填報期間,考生共有5次填報機會,請慎重使用填報機會,一旦用盡,無法修改。填報機會未用完,但點擊確認或打印志愿的,剩余填報機會作廢 ,不能再更改志愿。

填報志愿

考生登陸平臺后,憑準考證號和密碼填報志愿。考生第一次登陸,需注冊并設置密碼,密碼丟失可修改,修改后的密碼將通過短信或電子郵箱發送給考生,請務必確保輸入的手機號碼或電子郵箱信息準確。填報普通高中志愿是每個考生和家長的權利,任何人不得干涉,請妥善保管好準考證號和登錄密碼,避免泄露,也不要委托他人代為填報志愿。

紀律要求

考生通過平臺報考城區公辦普通高中,一旦被錄取,以平臺錄取結果為準,學生信息將被鎖定,結果不得更改,也不能通過平臺再填報三二連讀高職、普通中專、中職學校等其他志愿。凡不按錄取通知書報到的考生,一律取消普通高中建籍資格。

蘭山區教體局咨詢電話:8184032;

羅莊區教體局咨詢電話:8927058;

河東區教體局咨詢電話:8383236;

高新區教育工作辦公室咨詢電話:8288337;

市教育局監督舉報電話:8313810。

臨沂市教育局

2022年7月4日

來源:臨沂教育發布

標準出爐!臨沂市教育局權威發布

7月4日

臨沂市教育局權威發布

城區民辦普通高中關鍵信息

其中包括蘭山區、羅莊區

河東區、高新區

14所民辦普通高中

的收費標準和招生總數

考生和家長必看!

2022年臨沂市城區民辦普通高中關鍵信息公示

擴散周知!

臨沂市教育局砥礪奮進與您同行!祝大家新年快樂!

轟轟烈烈的2018年已經過去,在這一年里,臨沂市教育局與各位網友、工作在教育戰線的教干教師們一起共同為臨沂市教育的健康發展而堅守,快速發展而努力,優質發展而拼搏。2018年,臨沂市教育局突出抓好了六大工程 ;2019-2020年,臨沂市教育局將砥礪奮進重點開展教育十項行動,辦好人民滿意的教育。

實施化解“大班額”工程

一是新增一批學位。市委書記王玉君、市長孟慶斌親自部署安排并召開化解“大班額”會議,分管市長全力靠上抓化解落實工作。全市共投入27.8億元,新建、改擴建學校377處,新增學位19.2萬個。二是擴增一批學位。市委、市政府協調機關事業單位將中心城區騰退的辦公用房等閑置場所,優先用于舉辦教育。目前,已移交14處閑置資源,新增班級312個、學位1.4萬個。三是均衡一批學位。實施名校聯新校、聯弱校、聯農村學校,組建學校集團聯盟,推動區域、校際學位均衡。目前,起始年級全市已全部達到標準班額,中小學“超大班額”班級降至733個,化解完成2186個。11月份,省教育廳印發專刊,在全省推廣了臨沂化解“大班額”的經驗做法。

“大班額”化解工作研討會

強力推進“雙百”工程

為解決校舍不足問題,今年全市規劃新建改擴建中小學、幼兒園各100所。全年共召開“雙百”工程專題推進會議5次,專項督查11次,印發通報9期。目前已建設中小學校109所,校舍面積159.1萬平方米,分別占年度計劃的109%、198.9%,增加學位11.1萬個;建設幼兒園111所,占年度計劃的111%。

超額完成“全面改薄”工程

今年是國家“全面改薄”工作收官之年,全市以“干在實處、走在前列”為目標,明確改薄任務,制定工作方案,扎實推進改薄工作。2014-2018年“全面改薄”學校1663所、總投資89.69億元。截止11月份,校舍類建設項目竣工面積470. 6萬平方米,竣工率97%;運動場地類386.2萬平方米,竣工率97%;其他附屬設施竣工844個,竣工率100.2%;設施設備購置19億元,完成率107.9%。

“全面改薄”后的臨沂羅西小學

升級推廣“信息化”工程

加強教育云服務項目建設,成為全市提高教育質量的重要手段。目前,課程資源建設已從1.0版升級到4.0版,微課資源已建設9662節,課時資源已建設13852節,引進各學科課程213萬份,總容量累計15T。信息化教學已覆蓋全市90%以上的學生和班級,師生利用信息化手段教學、學習的能力進一步增強。信息化教學成為全市教育一張響亮名片,承辦了全省教育信息化教學現場推進會、全省教科研工作會議和全省基礎教育工作會議。

傾力打造“三大球”工程

在抓好青少年基礎教育教學質量的同時,打造足球、籃球、排球“三大球”工程已成為全市教育工作的一大亮點,在全國賽事中屢創佳績。一是足球踢出國門。今年,郯城一中女足連續三次獲得全國第一,實現了在全國中學生足球賽事的“大滿貫”;3月份代表國家參加了在以色列舉辦的世界中學生足球錦標賽。在今年“全國兩會”期間,臨沂市足球成效得到總書記稱贊。9月份,山東省首屆“全國青少年校園足球特色學校”足球賽上,共有10支隊伍進入全省八強,獲得1個冠軍、3個亞軍、2個季軍、3個第五、1個第七的佳績。目前,全市共成功創建 “全國青少年校園足球特色學校” 131所,11月份,臨沂市被教育部批準為全國青少年校園足球改革實驗區。二是籃球打出水平。臨沂三十五中蟬聯第十四屆、十五屆CSBA全國初中女子籃球錦標賽冠軍。12月份,臨沂第三十五中學等9所學校被教育部評定為2018年全國青少年校園籃球特色學校。三是排球蓄勢待發。臨沂三十九中、沂南二中等學校,以排球為學校主攻點,加強人才選拔與培養,志在全國賽事上一展雄風。臨沂三十九中曾獲山東省排球聯賽女子初中組第一名、全國中學生排球聯賽(甲B組)第八名的優異成績;沂南二中曾獲山東省中學生排球聯賽高中男子組第六名、全國中等城市青少年排球比賽男子組第七名、山東省中學生排球聯賽女子初中組第二名、山東省中學生排球冠軍賽女子甲組第三名的優異成績。

臨沂郯城一中女足揚威世界中學生足球賽

努力培育“高技能人才”工程

今年,全市中等職業學校畢業生總數為22380人,就業人數為22026人,就業率98%。各職業學校大力開展校企合作,形成了學生入校即等于就業的職業教育方向,職業教育培養與企業生產需求實現了可持續發展。為加大職業教育辦學,臨沂新籌建農業科技職業學院和臨沂理工職業學院2所高職院校。全市有5所學校列入省示范性中等職業學校建設工程,4所學校通過省規范化學校驗收。在今年全國職業院校技能大賽中,臨沂市以1枚金牌、2枚銀牌、8枚銅牌的獎牌數量取得了全省第二的優異成績。

臨沂職業學院全國高校技能大賽中摘團體桂冠

2018,感謝有您,見證參與臨沂教育發展;2019,誠邀與您,共書臨沂教育奮進之筆!

2019-2020年,臨沂市教育局將以落實立德樹人為根本任務,繼續深化教育改革,大力推進教育公平,積極發展素質教育,針對教育發展 “班額大”、“校額大”、學校安全和校外輔導機構治理等問題,開展學前教育健康普惠、義務教育優質均衡、普通高中擴容提質、職業教育轉型升級、特殊教育普及提升、民辦教育引導扶持、教師隊伍提質增量、教育信息化普及應用、學校安全和諧有序、高等教育融合發展教育“十大行動”,明確目標思路,細化工作措施,制定時間表、路線圖,打牢教育發展基礎。

(一)學前教育健康普惠行動。擴大公辦學前教育資源,每年新建、改擴建公辦幼兒園100所以上。發展普惠性民辦幼兒園,每年新建、改擴建普惠性民辦幼兒園100所以上。按照“注冊一批、整改一批、取締一批”工作思路,清理整頓無證幼兒園。

(二)義務教育優質均衡行動。鞏固提升縣域義務教育均衡發展成果,啟動全國義務教育優質均衡縣(區)創建工作。建設一批中小學校,2020年8月底前消除大班額。盤活一批可利用資源,機關事業單位騰空辦公用房、居住區公共服務設施等公共資源,優先用于舉辦中小學、幼兒園。發展一批集團化學校,到2020年,組建教育集團103個。突出教育內涵發展。發展素質教育,不斷提升教育教學質量。

(三)普通高中擴容提質行動。建設一批普通高中,有效解決學位不足問題。到2020年,新建普通高中9所、改擴建11所以上。打造一批特色高中,推動高中向高質量、特色化發展,形成“一校一品”“一校多品”。全面推進高中教學改革,全面推行選課走班教學。

(四)職業教育轉型升級行動。擴大職業教育辦學規模,新建、改擴建一批職業學校,到2020年,每個縣區建成1所以上山東省規范化中職學校。優化專業設置,重點打造一批品牌專業(群),為新舊動能轉換提供技術技能人才支撐。提高人才培養質量,深化校企協同育人。

(五)特殊教育普及提升行動。提高特殊教育普及水平。實施第二期特殊教育提升計劃,新建、改擴建特殊教育學校5所以上。市特殊教育中心具備招收所有障礙類型殘疾學生的能力。到2020年,普及十五年特殊教育,殘疾兒童少年義務教育入學率達96%以上。

(六)民辦教育引導扶持行動。按照積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的原則,通過創新民辦學校辦學體制、落實民辦教育獎勵激勵政策,引導扶持民辦教育發展。

(七)教師隊伍提質增量行動。培育一批名師名校長。建立從重點師范類大學引進優秀應屆全日制畢業生、引進山東省師范類高校畢業生從業技能大賽二等獎以上獲得者和學校引進省、市級名優師機制。加強師資隊伍培訓,用兩年時間,對現有教師輪訓一遍。落實鄉村教師支持計劃。均衡配置教師資源。全面推行校長職級制和縣管校聘管理改革,加大新教師補充力度。

(八)教育信息化普及應用行動。加強臨沂市智慧教育云平臺建設與應用,支持各級各類學校建設智慧校園,開發優質微課、名師名課,推動信息技術與教育融合發展。

(九)學校安全和諧有序行動。加強中小學幼兒園安全風險防控體系和基礎能力建設。按標準配齊學校專業保安人員、配足安保器材。實現校園視頻監控系統全覆蓋。加強校園周邊綜合治理,健全校舍安全保障長效機制。

(十)高等教育融合發展行動。有針對性引進一批高等院校和高水平研究院,優化高等教育結構。推進臨沂大學省市共建,做強臨沂大學和青島理工大學臨沂校區等本土高校,實現城校融合發展。

在新年到來之際,臨沂市教育局全體人員祝您新年快樂,闔家幸福,萬事如意!

關于推進臨沂市中小學教師縣管校聘管理改革的實施意見

各縣區機構編制委員會辦公室、人力資源和社會保障局、教育(體)局:

根據山東省教育廳、山東省機構編制委員會辦公室、山東省人力資源和社會保障廳《關于推進中小學教師縣管校聘管理改革的指導意見》(魯教師發〔2015〕2號),現就推進我市中小學教師“縣管校聘”管理改革提出如下意見。

一、指導思想

認真貫徹落實黨的十八大及十八屆三中、四中全會精神,深化教育體制機制改革,全面落實中小學教職工“以縣為主”管理體制,按照“按需設崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理”的原則,在強化縣區域統籌功能的基礎上,落實學校用人自主權,為教師合理交流輪崗提供制度保障,促進縣區域內師資均衡配置,加快實現教育公平,努力辦好人民滿意的教育。

二、實施原則

1.協同推進原則.堅持協同推進,把“縣管校聘”管理改革與中小學校去行政化、教師交流輪崗、推進學校法人治理結構改革等協同配套、統籌實施。

2.民主協商原則.堅持以人為本,民主協商,充分尊重基層學校校長、教師意見,切實維護教師權益,充分調動中小學教師的積極性。

3.依法有序原則.“縣管校聘”管理改革要在相關法律法規的框架內,循序漸進,依法有序實施。

三、實施范圍

市教育局直屬學校及各縣區教育行政部門所屬公辦中小學在編在崗教職工。

四、實施步驟

根據“抓好試點,以點帶面,穩步推進,不斷完善”的原則,為保證中小學教師“縣管校聘”管理工作健康、規范、有序地推行,2015年6月,市里已經確定河東區、沂水縣為臨沂市中小學教師“縣管校聘”管理改革試點縣區開展先行試點工作。在取得經驗的基礎上,力爭2015年底在全市全面推行。

五、主要內容

加強縣區域內義務教育教師的統籌管理,推進“縣管校聘”管理改革,縣區教育行政部門按照職能分工,依法履行對中小學教師的公開招聘、職務評聘、培養培訓、調配交流和考核等管理職能,打破教師交流輪崗的管理體制障礙。縣級教育行政部門會同有關部門制定本縣區域內教師崗位結構比例標準、公開招聘和聘用管理辦法、培養培訓計劃、業績考核和工資待遇方案,規范人事檔案管理和退休管理服務。政府有關部門要簡政放權,進一步擴大學校在教師公開招聘工作中的參與權、話語權、決定權。中小學校依法與教師簽訂聘用合同,負責教師的使用和日常管理。教師交流輪崗經歷納入其人事檔案管理。

1.完善教職工編制管理機制.按照“總量控制、統籌城鄉、結構調整、有增有減”的原則,建立縣區域內中小學教職工編制“總量控制,動態調整”機制。縣區機構編制部門會同財政、教育行政部門根據生源變化和教育教學改革需要,定期核定教職工編制。對學生規模較小的村小、教學點,按照教職工與學生比例和教職工與班級比例相結合的方式核定教職工編制。縣區教育行政部門在核定的編制總量內,按照班額、生源以及師資結構等情況具體分配到各學校,實行動態調整,并到機構編制部門和財政部門備案后實施。縣區機構編制部門會同人力資源社會保障部門、教育行政部門及時確定每年用編進人計劃總量,保證專任教師“退補相當”,針對城區大班額現象突出和農村教師年齡老化嚴重等問題,每年編制用人計劃向城區大班額學校和農村中小學適當傾斜,確保縣區域內所有中小學開齊開足國家規定的課程。

2.完善教職工崗位設置辦法.進一步健全縣區中小學崗位設置動態調整機制,調整完善中小學崗位結構比例,根據學校編制變動情況,及時調整崗位數量。在分配專業技術中、高級崗位時應向農村學校、薄弱學校傾斜,適當調整農村、偏遠地區中小學和薄弱中小學中高級職稱崗位設置比例,可在規定的比例上限內上浮1-2個百分點。取消行政級別的學校,由人力資源社會保障、教育行政部門根據學校辦學規模、教職工人數和教育教學質量等因素,合理確定管理崗位等級分布。

3.完善中小學新任教師公開招聘制度.各縣區要全面推行中小學新任教師公開招聘制度,除國家政策性安置、按照人事管理權限由上級任命、涉密崗位等人員外,新進教師一律實行公開招聘。教師公開招聘辦法要符合教育教學規律和教師職業特點,突出職業道德、職業精神、專業素養和從教潛能。增強公開招聘教師工作的科學化、精細化,考試科目的設置和內容要突出崗位特點和職業適應性。創新招聘形式,使熱愛教育事業、真正適合當教師的人才進入教師隊伍。有條件的地方可探索采取先面試后筆試的辦法。

4.完善學校教職工聘用管理制度.落實學校用人自主權,聘用學校按照有關規定做好教師考核評價、評先樹優、職稱評聘、工資分配等管理工作。全面落實中小學教師聘用合同管理,做好聘用合同的簽訂、履行,負責教師的使用和日常管理。搞活內部用人機制,加強教師的工作考核,并將考核結果作為調整崗位、工資及續訂聘用合同的重要依據。對不能完成工作任務的人員要進行轉崗或低聘,真正建立人員能上能下、能進能出的競爭性用人機制,激發中小學人才活力。鼓勵有條件的縣區依托現有機構,統籌負責中小學教職工人事檔案的集中管理、教師資格定期注冊管理以及有關服務工作。

5.完善義務教育學校教師交流輪崗機制.研究出臺《關于推進縣區域內義務教育學校校長教師交流工作的指導意見》,完善教師在城鎮學校和農村學校、優質學校和薄弱學校之間雙向流動的長效機制。縣區域內校長教師交流輪崗需要辦理人事調動手續的,由縣區教育行政部門提出方案,按照干部人事管理權限到有關部門辦理相應手續。交流工作中,涉及的學校按機構編制實名制登記備案相關規定及時辦理人員出入編手續。教師交流輪崗經歷納入其人事檔案管理。要充分體現雙向選擇機制,既尊重教師的個人訴求,又保障學校的用人自主權。鼓勵在縣區內進行教師輪崗交流,鼓勵優秀教師向農村學校或薄弱學校流動,逐步實現縣區域內教師資源的均衡配置。

6.完善教職工退出機制.建立以師德、能力、業績、貢獻為核心,學校、教師、學生、家長和社會多方參與的教師評價機制。通過嚴格考核、科學評價,逐步建立教職工退出機制。教師年度考核被確定為不合格檔次的,學校可以調整崗位,或者安排其離崗接受必要的培訓后調整崗位,教師無正當理由不同意變更崗位的,或者雖同意調整崗位,但到新崗位后年度考核仍不合格的,學校有權按照規定的程序單方面解除聘用合同;連續兩年確定為不合格檔次的,依法解除聘用合同。

7.完善教職工合法權益保障機制.學校制定的教職工競聘方案、考核辦法等,須經教職工代表大會審議通過后實施。特別是涉及職務(職稱)評聘等群眾高度關注、事關群眾切身利益的重要事項須經教職工大會85%以上人員同意后方可組織實施。對聘任和考核結果,須公示7個工作日以上,充分保障教職工的參與權和監督權。縣區人力資源社會保障、教育部門要完善人事爭議仲裁制度和教職工維權服務機制,讓教職工有充分、暢通的訴求渠道。對學校違背政策和程序的聘任行為,堅決予以查處。要不斷提高教師的社會地位,確保教師平均工資水平不低于或者高于當地公務員平均工資水平,營造尊師重教的良好氛圍。

六、有關要求

1.統一思想認識.實施中小學教師“縣管校聘”管理改革是推進縣區域內義務教育均衡發展,保障教師交流輪崗工作順利實施,實現師資均衡配置、辦好人民滿意教育的重要舉措。要堅持正確輿論導向,做好政策宣傳,加強教育引導,統一思想認識,營造良好氛圍。

2.加強組織領導.中小學教師“縣管校聘”管理改革實行市級統籌、以縣區為主的工作機制。市編辦、市人力資源和社會保障局、市教育局負責對全市推行中小學教職工“縣管校聘”管理工作進行宏觀指導和具體協調。各縣區要加強領導,明確各自職責,制定切實可行的工作方案,分步實施。

3.積極穩妥推進.各縣區在推進“縣管校聘”工作中,要充分論證,穩步推進,對可能存在的風險因素,要提早研判,做好預案。對改革中遇到的問題,要認真研究,妥善解決。

本意見自2015年8月10日起執行,有效期至2020年4月19日。

臨沂市機構編制委員會辦公室

臨沂市人力資源和社會保障局

臨沂市教育局

2015年8月10日

重磅!臨沂兩個區、兩個縣確定開學時間

這兩天,臨沂各縣區開學時間

牽動了大家的心!

郯城縣、蘭陵縣、沂南縣、蘭山區

已相繼明確中小學、托幼機構復學復課時間!

今日

河東區、羅莊區、蒙陰縣、平邑縣

公布開學時間!

河東區

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關于公布河東區中小學、托幼機構

復學復課時間的通知

全區各學校、幼兒園:

根據山東省委新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)《關于做好全省大中小學各學段復學復課工作的通知》(第435號)的相關要求,經區委新冠肺炎疫情防控處置工作領導小組(指揮部)同意,現將全區各學校、幼兒園復學復課時間通知如下:

(一)根據全市統一要求,高中(含中職、技工學校)非畢業年級5月20日復學復課。

(二)初中非畢業年級5月20日復學復課。

(三)小學3—6年級5月24日復學復課。

(四)小學1—2年級6月2日復學復課。

(五)特教學校6月3日起復學復課。

(六)幼兒園6月2日起,經核驗合格后復學復課。

(七)校外培訓機構在普通中小學復學復課后,并經核驗合格后再陸續安排線下復課。

各學校、幼兒園須根據《中小學和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》《山東省中小學校 2020 年春季學期開學工作指南》等文件要求,制定開學開園工作方案,細化疫情防控措施,認真做好各項工作準備。

區委新冠肺炎疫情防控處置工作領導小組(指揮部)辦公室教育復學工作組2020 年 5 月 17 日

羅莊區

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關于公布羅莊區中小學、托幼機構

復學復課時間的通知

全區各中小學、幼兒園:

根據省委新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)辦公室《關于做好全省大中小學各學段復學復課工作的通知》(第435號)相關要求,報請區委新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)同意,現將全區中小學、托幼機構復學復課時間通知如下:

高中、初中非畢業年級5月20日復學復課;小學3—6年級5月24日復學復課,小學1-2年級6月2日復學復課;托幼機構6月2日起經核驗合格,報教育部門同意后,自主選擇開園時間,所有家長均可自愿選擇幼兒是否入園;校外培訓機構經申請核驗合格,在全區中小學、幼兒園全部復學后,可以開始線下復課。

各學校和幼兒園要嚴格遵循《中小學和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案》,組織領導和工作責任體系不健全不復學,準備不充分不復學,開學工作方案不批準不復學,培訓演練不到位不復學,開學條件核驗不合格不復學。

羅莊區新冠肺炎疫情處置工作領導

小組(指揮部)辦公室教育復學工作組

2020年5月17日

蒙陰縣

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關于公布

全縣各級各類學校復學時間的通知

根據山東省委新冠肺炎疫情處置工作領導小組(指揮部)《關于做好全省大中小學各學段復學復課工作的通知》(第435號)和市教育局的相關要求,結合我縣實際情況,現將全縣各級各類學校復學時間通知如下:

1、高中(含職業學校)非畢業年級5月20日起按市統一要求復學復課。

2、初中非畢業年級5月20日復學復課

3、小學3-6年級5月24日復學復課。

4、小學1-2年級、公辦幼兒園6月2日復學復課。6月2日起,民辦托幼機構經鄉鎮(街道)核驗、縣教育主管部門同意后,可自主選擇開園時間。所有家長均可自愿選擇幼兒是否入園。

5、特殊教育學校6月8日復學復課。

6、校外培訓機構經申請核驗合格,可于6月8日后開始線下復課。

蒙陰縣教育和體育局

2020年5月17日

平邑縣

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開學時間已定,

大家都準備好了嗎?

■來源:河東教育、羅莊融媒、i沂南、蒙陰發布、平邑宣傳

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