能飛日語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件文章列表:

• 1、手機(jī)上有哪些實(shí)用的學(xué)日語(yǔ)的app，新手學(xué)日語(yǔ)必備app推薦
• 2、有年輕人雇了4個(gè)人監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，結(jié)果卻被套路了
• 3、為國(guó)產(chǎn)辦公應(yīng)用正名 萬(wàn)興PDF專(zhuān)家軟件評(píng)測(cè)
• 4、教學(xué)它不行，騷擾第一名 在線教育APP還敢用嗎？
• 5、陪診師、助浴師等新興職業(yè)潮涌，居家養(yǎng)老成了創(chuàng)業(yè)風(fēng)口？

手機(jī)上有哪些實(shí)用的學(xué)日語(yǔ)的app，新手學(xué)日語(yǔ)必備app推薦

當(dāng)下，學(xué)習(xí)的途徑多種多樣，解鎖第二門(mén)外語(yǔ)也并非難事。對(duì)于日語(yǔ)，由于語(yǔ)言中包含很多「漢字」，這另習(xí)慣于母語(yǔ)的我們來(lái)說(shuō)，它相較于其他二外語(yǔ)言，也更容易接受。

那么，米娜桑對(duì)于日語(yǔ)的興趣又是由何而起的呢？一部日劇？一部動(dòng)漫？還是一首日語(yǔ)歌？今天，就給大家推薦一些日語(yǔ)學(xué)習(xí)的 APP，幫大家更方便地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。

———— 基礎(chǔ)類(lèi) ————

五十音圖（僅 iOS）

在 iOS 平臺(tái)上的學(xué)習(xí)五十音的應(yīng)用還是挺多的，早道、滬江算是比較知名的外語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)了，他們旗下的日語(yǔ)學(xué)習(xí) APP 還都蠻不錯(cuò)的，相信大家也都有所了解。這次推薦的這款五十音學(xué)習(xí)的 APP，是位個(gè)人開(kāi)發(fā)者的應(yīng)用。開(kāi)發(fā)者是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)日語(yǔ)，為了鞏固對(duì)五十音的記憶才開(kāi)發(fā)的這款 APP。它更加適合對(duì)于五十音已經(jīng)有了一定基礎(chǔ)的人，因?yàn)椋皇莻€(gè)「五十音卡片」，沒(méi)有讀音，適合隨時(shí)拿出來(lái)測(cè)試自己對(duì)五十音的掌握情況。

五十音圖（僅 Android）

「五十音」是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的基礎(chǔ)，這款個(gè)人開(kāi)發(fā)的應(yīng)用就是針對(duì)五十音的學(xué)習(xí)來(lái)設(shè)計(jì)的。 使用它可以輕松地查看五十音的發(fā)音以及寫(xiě)法，甚至還可以在手機(jī)屏幕上練習(xí)寫(xiě)法，是一款十分小巧的記憶卡片。同時(shí)，還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試，對(duì)于五十音的學(xué)習(xí)十分夠用，走到哪都可以拿出來(lái)學(xué)習(xí)。

日語(yǔ)學(xué)習(xí)（雙平臺(tái)）

圖標(biāo)上的「 勉強(qiáng)」，和中文的意思并不相同，它其實(shí)是努力學(xué)習(xí)的意思。這款 APP 主要針對(duì)日語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的五十音圖開(kāi)始，到日常常用詞匯的了解，再到 JLPT 等級(jí)詞匯的學(xué)習(xí)。五十音圖階段的學(xué)習(xí)包含詞發(fā)音、書(shū)寫(xiě)的練習(xí)與測(cè)試；到接下來(lái)的詞匯練習(xí)上，除了 JLPT N1 需要購(gòu)買(mǎi)解鎖外，N5-N2 均為免費(fèi)。每個(gè)詞匯包含讀法、中日對(duì)照及發(fā)音，并能進(jìn)行詞匯測(cè)試，但是不足的是，軟件沒(méi)有按照記憶曲線學(xué)習(xí)的機(jī)制，只能按照既定順序?qū)W習(xí)，同時(shí) iOS 版本會(huì)有廣告，大家可以根據(jù)自己的需求來(lái)試試~

———— 教材課程類(lèi) ————

標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)（雙平臺(tái)）

學(xué)習(xí)過(guò)日語(yǔ)的朋友，對(duì)「中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)」這本書(shū)肯定不陌生，小美當(dāng)年還蹭過(guò)幾堂日語(yǔ)課，對(duì)這套書(shū)印象深刻啊。這款 APP 就是這套教材的電子版。包含五十音圖、初級(jí)和中級(jí)三本，和實(shí)體書(shū)一樣，按照課程進(jìn)度來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以在「日文-中文-中日 」三種顯示方式之間切換，學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)，對(duì)詞匯，句式的基本概述、應(yīng)用、語(yǔ)法等都有較為詳細(xì)的指導(dǎo)，很適合想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語(yǔ)的朋友。

日語(yǔ) U 學(xué)院（雙平臺(tái)）

U 學(xué)院更適合對(duì)日語(yǔ)感興趣的朋友來(lái)學(xué)習(xí)，在五十音的學(xué)習(xí)方面，除了發(fā)音，還會(huì)對(duì)每個(gè)音節(jié)發(fā)音的方式進(jìn)行說(shuō)明，可以幫助我們更好地體會(huì)每個(gè)發(fā)音。課程方面是按照情景來(lái)分的，除了第一個(gè)必備 50 詞外，其他的需要解鎖，不過(guò)，平時(shí)的簽到就可以獲得學(xué)幣用于解鎖課程。學(xué)習(xí)的過(guò)程像游戲闖關(guān)一樣，完成第 1 關(guān)才能進(jìn)入第 2 關(guān)，以此循序漸進(jìn)地來(lái)學(xué)習(xí)。對(duì)日語(yǔ)有些興趣，或者想要掌握一些基本的日常用語(yǔ)的朋友，可以嘗試下這款 APP。

———— 詞典類(lèi) ————

Japanese（雙平臺(tái)）

學(xué)習(xí)任何一門(mén)語(yǔ)言，都離不開(kāi)詞典的幫忙。Japanese 是一款功能比較強(qiáng)大的詞典。它的首界面很有意思，一打開(kāi)就會(huì)看到很多日語(yǔ)詞匯像彈幕一樣從屏幕上滑過(guò)。我們可以隨機(jī)點(diǎn)開(kāi)一個(gè)，就能看到關(guān)于這個(gè)詞匯的讀音、釋義、例句應(yīng)用等。在詞匯檢索方面，可以直接手寫(xiě)輸入，也可以按照類(lèi)似漢字的檢索方式，進(jìn)行部首檢索。同時(shí)，Japanese 也將詞匯進(jìn)行了不同類(lèi)別的分類(lèi)：按詞性、按釋義類(lèi)別、按 JLPT 能力等級(jí)……Japanese 目前僅支持英文，在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的同時(shí)，英語(yǔ)也能夠得到鍛煉，可謂一舉兩得。

MOJI 辭書(shū)（僅 iOS）

同樣是一款詞典類(lèi)應(yīng)用，界面十分簡(jiǎn)潔，支持中文，日文、羅馬音、假名和英文的輸入方式，有中文釋義和專(zhuān)業(yè)發(fā)音。對(duì)于收藏和測(cè)試功能需要內(nèi)購(gòu)，不過(guò)，對(duì)于日常的日語(yǔ)學(xué)習(xí)需求，還是能夠很好地滿(mǎn)足的。另外，MOJI 系列的詞匯學(xué)習(xí)應(yīng)用也都還不錯(cuò)，按照 JLPT N5-N1 都有專(zhuān)門(mén)的 APP。想要背詞的朋友也可以去試試。

———— 日文書(shū)籍閱讀 ————

i読書(shū)（僅 iOS）

這款 APP 要對(duì)熟練掌握日語(yǔ)的朋友強(qiáng)烈推薦啊！由富田倫生創(chuàng)立的青空文庫(kù)，是將日本國(guó)內(nèi)的公版書(shū)搜集起來(lái)成立的電子圖書(shū)館。有了「i読書(shū) 」這款 APP，就可以看到青空文庫(kù)里的書(shū)籍啦。像比較著名的夏目漱石、太宰治、芥川龍之介等作家的作品都收錄其中，小美還發(fā)現(xiàn)了魯迅先生的作品。應(yīng)用的界面非常簡(jiǎn)潔，很適合認(rèn)真閱讀。文字排版上默認(rèn)豎排版、不過(guò)可以自定義字體、行距、字體顏色及背景色等等。i読書(shū)本質(zhì)上就是一枚電子書(shū)閱讀器，但是無(wú)論是內(nèi)容，還是設(shè)計(jì)上都非常贊。有能力的人可以盡情閱讀原版書(shū)啦。

▲ i読書(shū)

Android 平臺(tái)上可以選擇「青空文庫(kù)」，除了界面不同，內(nèi)容和使用上和i読書(shū)基本是一致噠~

▲ 青空文庫(kù)

學(xué)習(xí)的方法多種多樣，唯一不變的就是堅(jiān)持。都說(shuō)日語(yǔ)入門(mén)簡(jiǎn)單，但越學(xué)越難，希望本期專(zhuān)題能夠幫助到大家，米娜桑要是覺(jué)得有什么一定要安利的，或是一些學(xué)習(xí)心得，別猶豫，趕快在評(píng)論區(qū)分享哦

有年輕人雇了4個(gè)人監(jiān)督自己學(xué)習(xí)，結(jié)果卻被套路了

小紅書(shū)搜索“自律”可以得到306萬(wàn) 篇筆記。

在一線城市工作近4年的曉寒不知從何時(shí)開(kāi)始，刷到了越來(lái)越多的自律帖子——“被紀(jì)錄片喂大的女生格局有多炸裂”“自律30天，生活狠狠獎(jiǎng)勵(lì)了我”“自律半年，我變成了大家羨慕的樣子”......

一些自律博主也在平臺(tái)上宣稱(chēng)，“自律”就應(yīng)該是工薪階層生而俱來(lái)的本能——早上6點(diǎn)起床，黑咖啡加晨跑是標(biāo)配，不讀幾本書(shū)都對(duì)不起大好光陰；晚上下班后，不學(xué)習(xí)副業(yè)，備考個(gè)CPA、法考或者第二門(mén)外語(yǔ)就基本和自我提升無(wú)緣。

被洗腦后，曉寒決定投身副業(yè)。她關(guān)注了一位自詡“可以幫助普通女孩一年實(shí)現(xiàn)10倍速成長(zhǎng)”的自律博主，付費(fèi)參加了其副業(yè)培訓(xùn)營(yíng)，但并未迎來(lái)博主“副業(yè)3個(gè)月從電商小白翻身成老板，收入翻十倍”的“同款”成功。

統(tǒng)一的標(biāo)題，相似的文案，復(fù)制粘貼的推薦書(shū)單，自律帖子正在社交媒體平臺(tái)上泛濫。在自律博主的文案中，互聯(lián)網(wǎng)上奇跡無(wú)處不在，自律100天便能脫胎換骨，自律一年就能收入成倍增長(zhǎng)。然而粉絲關(guān)注他們一段時(shí)間后，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在宣傳自律的同時(shí)，這些博主轉(zhuǎn)臉開(kāi)始售賣(mài)課程、上架產(chǎn)品。

任何一個(gè)時(shí)代，自律都應(yīng)是被鼓勵(lì)的正能量，但當(dāng)自律博主為了推銷(xiāo)付費(fèi)課程而催逼年輕人跳出舒適圈時(shí)，自律已變成引流工具，那么，花錢(qián)真的就能讓自己變得自律嗎？

被“自律達(dá)人”迷住的年輕人

在小紅書(shū)上以“自律”為關(guān)鍵詞搜索，可以得到306萬(wàn) 篇筆記。筆記標(biāo)題甚為吸引人眼球——自律半年，生活狠狠獎(jiǎng)勵(lì)了我、自律成癮，逆襲翻盤(pán)、自律100天，我變成了大家羨慕的樣子......點(diǎn)開(kāi)幾篇高贊筆記，筆記內(nèi)容卻幾乎千篇一律。

一個(gè)又一個(gè)相似的自律達(dá)人分享帖就像循環(huán)播放的單曲一樣，正讓年輕人的焦慮蔓延。

剛進(jìn)入職場(chǎng)不久的木子迫切希望能成功做成一件事，以此來(lái)彌補(bǔ)自己在職場(chǎng)上缺失的成就感。從減肥、學(xué)習(xí)樂(lè)器、開(kāi)辟副業(yè)到備考CPA，只要是木子腦海里飄過(guò)的念頭，都會(huì)反映在自己正在使用的社交媒體App上，相關(guān)帖子會(huì)不停地出現(xiàn)在眼前。

不過(guò)，與博主們不同的是，自律對(duì)木子來(lái)說(shuō)，似乎非常艱難。連續(xù)減肥兩個(gè)月后，木子的體重仍舊在120斤上下浮動(dòng)。

接下來(lái)木子又將自律重心陸續(xù)放在了樂(lè)器學(xué)習(xí)、琢磨副業(yè)和考證上。看著手機(jī)上不斷推送的自律經(jīng)驗(yàn)帖，再想起生活中的一地雞毛，木子發(fā)現(xiàn)，自己越沉溺于博主的自律成功學(xué)，就越焦慮起來(lái)。

小吳花唄分期支付7500元購(gòu)買(mǎi)的日語(yǔ)課程。

和木子一樣面臨著自律困境的大學(xué)生小吳決定尋求突破。在社交媒體平臺(tái)上，小吳看到了羊駝教育日語(yǔ)課程的推薦信息，其中1v4強(qiáng)監(jiān)督模式讓他頗為心動(dòng)。在和售課老師的交談中，對(duì)方向小吳表示，羊駝的教學(xué)模式都是強(qiáng)監(jiān)督趣味服務(wù)，非常適合基礎(chǔ)一般的新手學(xué)生。

“老師帶領(lǐng)，自己掌握了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)后就會(huì)有滿(mǎn)足感，就會(huì)有繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，如果沒(méi)人指導(dǎo)，自己就會(huì)產(chǎn)生挫敗感，時(shí)間久了就會(huì)半途而廢”，售課老師如此向小吳解釋自律學(xué)習(xí)容易失敗的原因。她強(qiáng)調(diào)，羊駝日語(yǔ)推行的1v4監(jiān)督服務(wù)包括一位班主任老師處理日常投訴和情感溝通；一位授課老師專(zhuān)門(mén)上課；一位輔導(dǎo)老師日常答疑和監(jiān)督；一位輔導(dǎo)老師負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)習(xí)以及回復(fù)輔導(dǎo)老師遺漏的問(wèn)題，能最大程度確保學(xué)生自律學(xué)習(xí)。

稍作猶豫后，小吳選擇了花唄分期購(gòu)買(mǎi)了0基礎(chǔ)直達(dá)N1學(xué)習(xí)套餐。N1套餐作為羊駝日語(yǔ)最貴的套餐之一包含700多個(gè)課時(shí)，課程介紹頁(yè)面顯示“直播 錄播 課后輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)不走彎路”。售課老師告訴小吳，套餐內(nèi)課程以直播 錄播（1：1）模式授課。

學(xué)習(xí)完日語(yǔ)五十音后，小吳發(fā)現(xiàn)，教材內(nèi)容教學(xué)全部變成了錄播課。而所謂的強(qiáng)監(jiān)督服務(wù)最終也演變成了輔導(dǎo)老師一個(gè)人的“獨(dú)角戲”——每天群發(fā)消息，不在乎學(xué)生是否回復(fù)。后來(lái)小吳由于家中原因暫停了日語(yǔ)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)老師也并未有進(jìn)一步的監(jiān)督舉措。

假博主、真機(jī)構(gòu)，借機(jī)推銷(xiāo)課程成常態(tài)

打開(kāi)微信后，貝殼財(cái)經(jīng)記者發(fā)現(xiàn)日語(yǔ)老師不斷發(fā)送課程推銷(xiāo)信息。

在另外幾位日語(yǔ)學(xué)習(xí)博主身上，相似的套路在反復(fù)上演。

“學(xué)日語(yǔ)讓人遠(yuǎn)離精神內(nèi)耗” “N1已過(guò)學(xué)姐教你如何抵制自制力差” “N1考過(guò)，筆記資料免費(fèi)分享”等帖子在平臺(tái)頻繁出現(xiàn)。

被博主吸引，白茶添加了對(duì)方微信，打算領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料，卻發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)博主變成了羊駝日語(yǔ)的售課老師，并開(kāi)始推銷(xiāo)日語(yǔ)課程。

白茶表示，除了1v4學(xué)習(xí)監(jiān)督外，老師還承諾直播課錄播課1:1，并每周附贈(zèng)一節(jié)外教口語(yǔ)課。被推銷(xiāo)付費(fèi)后，白茶卻發(fā)現(xiàn)，在前期音標(biāo)學(xué)習(xí)結(jié)束后，承諾的直播課變成了興趣課和自習(xí)課，直播錄播1:1的模式也變成了四節(jié)錄播課，中間加入一節(jié)直播興趣課。

記者也隨機(jī)私信了5位日語(yǔ)學(xué)習(xí)博主要求領(lǐng)取學(xué)習(xí)資料，卻發(fā)現(xiàn)后續(xù)一系列流程驚人的相似——關(guān)注公眾號(hào)、回復(fù)關(guān)鍵字、掃碼添加好友、領(lǐng)取資料。

5位日語(yǔ)學(xué)習(xí)博主中，有三位均表示自己是羊駝教育的日語(yǔ)老師，一位則是叮當(dāng)日語(yǔ)老師。添加微信后，四位機(jī)構(gòu)老師基本保持一日2-5次的頻率推銷(xiāo)機(jī)構(gòu)付費(fèi)日語(yǔ)課程。

企查查顯示，羊駝教育所屬公司湖南羊駝教育科技有限公司最近3個(gè)月新增職位數(shù)量56個(gè)，按照招聘數(shù)量排序，招聘最多的崗位分別為班主任、銷(xiāo)售專(zhuān)員、售前老師。貝殼財(cái)經(jīng)記者查閱招聘信息發(fā)現(xiàn)，該公司今年3月以來(lái)發(fā)布的59類(lèi)招聘崗位中僅有5類(lèi)為授課老師，其余多為課程銷(xiāo)售、課程咨詢(xún)老師，以及專(zhuān)門(mén)的微信咨詢(xún)顧問(wèn)。

自律博主付費(fèi)運(yùn)營(yíng)課程的推銷(xiāo)套路與上述套路類(lèi)似。進(jìn)入某博主的自律打卡群后，記者發(fā)現(xiàn)400多人的群被全員禁言，只有管理員時(shí)不時(shí)出現(xiàn)提醒粉絲注意群公告內(nèi)容。在群公告的指引下，記者添加了兩位自律博主的“私人微信”，卻發(fā)現(xiàn)兩位“博主”的自我介紹重合度較高，簡(jiǎn)單寒暄后便開(kāi)始推銷(xiāo)自己的付費(fèi)運(yùn)營(yíng)課程。

除賬號(hào)運(yùn)營(yíng)、語(yǔ)言學(xué)習(xí)外，在其他領(lǐng)域，套著自律博主外殼引流，進(jìn)而推銷(xiāo)機(jī)構(gòu)課程、產(chǎn)品的現(xiàn)象并不罕見(jiàn)。今年4月，在短視頻平臺(tái)上，記者添加了某教育機(jī)構(gòu)一書(shū)法老師微信，隨后的幾個(gè)月內(nèi)，老師幾乎每天都會(huì)發(fā)來(lái)課程推銷(xiāo)信息、學(xué)習(xí)用品推銷(xiāo)信息，并時(shí)不時(shí)催促記者回復(fù)。

培訓(xùn)效果成疑，退款難成普遍問(wèn)題

在大城市打拼的曉寒選擇的副業(yè)是小紅書(shū)運(yùn)營(yíng)。付費(fèi)加入自律博主訓(xùn)練營(yíng)的她期待著可以借此窺得由自律通往成功的奧秘。上課前，她設(shè)想了多種博主如此優(yōu)秀的原因，例如自律品質(zhì)的加持、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法等。然而在課上，除了教授一些軟件的使用方法外，博主提到最多的便是自己摸索。

同時(shí)博主給出了自己的起號(hào)經(jīng)驗(yàn)——模仿爆款筆記。這和原先的設(shè)想截然不同，曉寒對(duì)此只覺(jué)得難以置信，她無(wú)法理解自己所信任的博主的成功經(jīng)驗(yàn)就是剽竊，而引自己入坑的自律筆記也全是偽造和虛構(gòu)所得。

摸索小紅書(shū)賬號(hào)運(yùn)營(yíng)一段時(shí)間后，曉寒原創(chuàng)了一篇爆款筆記，收獲了近6萬(wàn)點(diǎn)贊量。在爆款筆記出現(xiàn)后，曉寒發(fā)現(xiàn)，自己的筆記立刻被老師復(fù)刻，對(duì)方甚至收獲了比自己更好的流量。

堅(jiān)持運(yùn)營(yíng)小紅書(shū)一個(gè)半月后，曉寒放棄了勤更的狀態(tài)。“我不想和他們一樣，只是靠模仿跟風(fēng)吸引粉絲”。在初級(jí)訓(xùn)練營(yíng)課程結(jié)束后，曉寒并未繼續(xù)報(bào)名博主的高級(jí)課程。

帶著便宜又能請(qǐng)人監(jiān)督自己學(xué)習(xí)的想法購(gòu)買(mǎi)羊駝日語(yǔ)的課后，念安發(fā)現(xiàn)，羊駝的監(jiān)督流于形式，與售課老師朋友圈截圖呈現(xiàn)的強(qiáng)監(jiān)督情況截然不同，自己每天只能“打雞血多看幾節(jié)，偷懶的時(shí)候兩三天都不會(huì)看”。

至于羊駝日語(yǔ)教學(xué)內(nèi)容，小吳則用“貨不對(duì)板”四個(gè)字來(lái)形容。她認(rèn)為自己花唄分期支付的7500元只換來(lái)了幾十節(jié)B站上免費(fèi)就可以獲得的日語(yǔ)課程資源。配套老師也似乎并不專(zhuān)業(yè)，她覺(jué)得錄播課老師教學(xué)枯燥，正式課教學(xué)水平與試聽(tīng)直播課老師水平截然不同；外教課則像是贈(zèng)送的小禮品，直播一對(duì)多人，很難搶到連麥機(jī)會(huì)；輔導(dǎo)老師批改作業(yè)有時(shí)還會(huì)出錯(cuò)，咨詢(xún)問(wèn)題有時(shí)也會(huì)答不上來(lái)或者隔很久才會(huì)回復(fù)。念安也告訴記者，她認(rèn)為錄播課老師講課比較死板，“換成任何一個(gè)老師都能講解，照本宣科并不需要什么門(mén)檻”。

感到受欺騙的幾位消費(fèi)者紛紛向羊駝教育提出退款請(qǐng)求，卻無(wú)一例外被駁回。當(dāng)小吳第一次提出退款申請(qǐng)時(shí)，羊駝建議小吳換班學(xué)習(xí)，但換班后，小吳發(fā)現(xiàn)自己的班主任老師并沒(méi)有更換，反而因此對(duì)小吳態(tài)度急轉(zhuǎn)直下。

值得注意的是，記者以消費(fèi)者身份咨詢(xún)羊駝日語(yǔ)課程銷(xiāo)售時(shí)，對(duì)方曾承諾，授課老師均為帝國(guó)大學(xué)畢業(yè)研究生，在日本任教多年；輔導(dǎo)老師也都是國(guó)內(nèi)一本畢業(yè)，至少日本留學(xué)交換一年。但在招聘信息中，貝殼財(cái)經(jīng)記者發(fā)現(xiàn)，日語(yǔ)高級(jí)老師一職對(duì)學(xué)校級(jí)別和是否有海外工作留學(xué)經(jīng)驗(yàn)并無(wú)硬性要求。

在黑貓投訴上以“羊駝教育”為關(guān)鍵詞搜索可以得到235條投訴結(jié)果，其中大多和虛假宣傳以及退款難相關(guān)。在小紅書(shū)上以“羊駝教育避雷”為關(guān)鍵詞搜索可以得到47篇筆記。其中一篇咨詢(xún)羊駝日語(yǔ)課程情況的帖子下共有85條評(píng)論，評(píng)論中提及的避雷內(nèi)容大多和上述幾位消費(fèi)者經(jīng)歷類(lèi)似。

公開(kāi)信息顯示，羊駝教育關(guān)聯(lián)公司湖南小駝羊教育科技有限公司還曾卷入一起民事買(mǎi)賣(mài)合同糾紛；小駝羊公司在今年9月還曾被長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)人民法院列為被執(zhí)行人，執(zhí)行金額為16186元；此外該公司旗下兩款A(yù)pp羊駝雅思和羊駝韓語(yǔ)還曾因強(qiáng)制用戶(hù)使用定向推送功能被信息通管局列為侵害用戶(hù)權(quán)益行為App通報(bào)名單內(nèi)。

年輕人該怎么應(yīng)對(duì)自律焦慮

報(bào)名自律博主付費(fèi)課程后，曉寒有機(jī)會(huì)窺得自律博主的日常生活。久而久之，她發(fā)現(xiàn)，博主所謂的自律更多是營(yíng)造出來(lái)的人設(shè)。曉寒得知，自己曾經(jīng)關(guān)注的幾位以母親角色自居的自律博主和訓(xùn)練營(yíng)老師其實(shí)身處同一團(tuán)隊(duì)，大家相互模仿爆款筆記，在同一個(gè)公司操作下運(yùn)營(yíng)賬號(hào)。“那幾個(gè)小紅書(shū)名叫xx媽的自律博主都在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里”，曉寒說(shuō)。

這幾位自律博主變現(xiàn)的方法也幾乎一致：先打造自律母親低谷翻身人設(shè)，然后不停更新自律相關(guān)筆記，并相互模仿爆款，積累一定粉絲量后再引流到私域做自己的課程，比如自律打卡群、早起群、育兒課、攝影課、減肥課、自媒體課等。

在一個(gè)自律博主討論帖下面，有位網(wǎng)友如此寫(xiě)道：很多自律博主本身就是人設(shè)，和現(xiàn)實(shí)并不相符，不過(guò)是因?yàn)橐霾┲鞫ヘ溬u(mài)自律，展示不屬于自己的一面，這只是一種營(yíng)銷(xiāo)手段罷了。

學(xué)完博主初級(jí)訓(xùn)練營(yíng)課程后，曉寒表示，對(duì)她來(lái)說(shuō)，博主身上的自律光環(huán)消失了。她認(rèn)為，如果自己相信的東西都是別人刻意營(yíng)造出來(lái)的假象，那么照搬學(xué)習(xí)也就沒(méi)有任何意義。

支付7500元后，小吳目前的日語(yǔ)水平和之前并無(wú)太大進(jìn)步，放棄羊駝日語(yǔ)后，小吳也并未尋找其他方法繼續(xù)學(xué)習(xí)日語(yǔ)，她評(píng)價(jià)自己，因缺乏自律能力“入坑”，最后卻“財(cái)力兩空”。目前，小吳正在尋找其他維權(quán)消費(fèi)者，打算聯(lián)合起訴羊駝教育，維護(hù)自身權(quán)益。

既然花錢(qián)并不能買(mǎi)到自律，那么，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)又該怎么變得自律起來(lái)？

自律博主尹尹告訴記者，她認(rèn)為，自律更多是跟過(guò)去的自己比較，控制住自己的行動(dòng)，讓自己越來(lái)越好，而一些細(xì)小改變帶來(lái)的滿(mǎn)足感能讓人越來(lái)越接近自律。

青年作家、青創(chuàng)品牌創(chuàng)始人張萌則從三個(gè)方面講述了年輕人如何從假自律轉(zhuǎn)化為真自律。

首先，自律需要目標(biāo)作為底層驅(qū)動(dòng)力，目標(biāo)的設(shè)立應(yīng)該遵循“SMART法則”：“S”代表“Specific”即明確的，例如希望擁有和某人一樣的好身材可以修改為希望在三個(gè)月內(nèi)減掉10斤；“M”代表“Measurable”即可衡量的；“A”代表“Attainable”即可行的；“R”代表“Relevant”即相關(guān)的，一個(gè)人的小目標(biāo)要和人生總體大目標(biāo)相一致，例如有的人大目標(biāo)是成為一名舞蹈演員，而目前身材不好，所以需要先設(shè)減重的目標(biāo)；“T”代表“Time-bound”即有時(shí)效的，制作目標(biāo)時(shí)要明確自己想在什么時(shí)間達(dá)到什么樣的效果。

其次，應(yīng)該建立有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制，例如“18個(gè)周期禮物法”和“勵(lì)志幣抵款活動(dòng)”。每21天可以養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，如果以21天作為一個(gè)周期那么一年可以分為18個(gè)周期，當(dāng)你堅(jiān)持做一件事時(shí)，就在每個(gè)周期結(jié)束時(shí)設(shè)置一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，周期時(shí)間越長(zhǎng)，就將禮物的價(jià)值設(shè)定得越高。18個(gè)禮物并非任意設(shè)置，而是有一定的挑選標(biāo)準(zhǔn)：其中50%的禮物要與個(gè)人成長(zhǎng)相關(guān)，30%與物質(zhì)甚至與炫耀相關(guān)，另外20%可以隨意挑選。然后，按照對(duì)禮物的渴求程度將其排序，把最不想要的放在第一個(gè)周期，以此類(lèi)推。完成周期目標(biāo)，可以得到禮物作為獎(jiǎng)勵(lì)；沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，則以失去購(gòu)買(mǎi)禮物資格作為懲罰。“勵(lì)志幣抵款活動(dòng)”則類(lèi)似于單詞App推廣的堅(jiān)持打卡全額返還課程金額活動(dòng)。

最后，在自律方面，永遠(yuǎn)不要做獨(dú)行俠。互聯(lián)網(wǎng)鏈接各類(lèi)社群非常方便，年輕人可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)尋找到自己所屬的陣營(yíng)，大家一起堅(jiān)持自律打卡。（文中曉寒、白茶、木子、尹尹均為網(wǎng)名）

新京報(bào)貝殼財(cái)經(jīng)記者 李夢(mèng)涵 編輯 岳彩周 校對(duì) 陳荻雁

為國(guó)產(chǎn)辦公應(yīng)用正名 萬(wàn)興PDF專(zhuān)家軟件評(píng)測(cè)

近年來(lái)，國(guó)產(chǎn)辦公效率類(lèi)軟件快速崛起，各式各樣的辦公效率類(lèi)軟件進(jìn)入職場(chǎng)，但是，就選擇一款使用方便且高效的辦公軟件讓大家陷入了兩難境地。

近日，萬(wàn)興科技針對(duì)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)推出全新辦公效率軟件品牌——萬(wàn)興PDF專(zhuān)家，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的使用之后，我們現(xiàn)在可以來(lái)談?wù)勥@個(gè)數(shù)字文檔編輯的軟件更新到底怎么樣了。針對(duì)這次更新的幾個(gè)重點(diǎn)功能以及整體的使用體驗(yàn)，我們下面就來(lái)做一次快評(píng)，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

萬(wàn)興PDF專(zhuān)家為深耕PDF文檔管理和辦公效率市場(chǎng)奠定基石

對(duì)于熟悉萬(wàn)興系列軟件的朋友來(lái)說(shuō)，像PPT to DVD、PDF to Word這樣的工具并不陌生，兩款實(shí)現(xiàn)文檔格式轉(zhuǎn)換的工具已成為辦公人員的必備。包括將分散的工具型產(chǎn)品集成一體的PDFelement，都是萬(wàn)興旗下的主打產(chǎn)品。

萬(wàn)興PDF專(zhuān)家和之前的PDFelement在外觀上沒(méi)有太大區(qū)別，延續(xù)了藍(lán)白色調(diào) 扁平化風(fēng)格，甚至可能會(huì)讓大家會(huì)以為是PDFelement7.0中文翻譯版，實(shí)際上萬(wàn)興PDF專(zhuān)家是中國(guó)專(zhuān)屬版本，雖然產(chǎn)品功能一致，但是用戶(hù)體系是獨(dú)立的。

目前萬(wàn)興PDF專(zhuān)家全面支持Windows、Mac、Android、iOS四個(gè)版本，由于運(yùn)行環(huán)境主要在電腦端，筆者這里僅做Windows和Mac的評(píng)測(cè)體驗(yàn)。

01文檔編輯超實(shí)用 隔壁同事被種草

萬(wàn)興PDF專(zhuān)家Windows版界面

萬(wàn)興PDF專(zhuān)家Mac版打開(kāi)文件才能進(jìn)入界面

在啟動(dòng)方面，雙擊桌面的圖標(biāo)之后，并沒(méi)有立刻就彈出窗口，而是加載界面，在速度上慢了一點(diǎn)點(diǎn)，但是打開(kāi)并登錄（為迎合國(guó)內(nèi)用戶(hù)的使用習(xí)慣加入了通過(guò)微信授權(quán)的方式一鍵登錄）之后沒(méi)有多余的推廣界面，直接進(jìn)入了主界面。

Mac版功能按鈕在最左側(cè)豎排的位置

這款軟件的一系列工具設(shè)計(jì)在windows版界面的最明顯的位置，以“磁磚”的形式呈現(xiàn)，而Mac版則以豎排的形式集成在界面最左側(cè)。

關(guān)于萬(wàn)興PDF專(zhuān)家，我們希望從它的功能點(diǎn)入手來(lái)進(jìn)行探究，來(lái)看看這些功能是否真的像看上去那么美好。首先自然就是很多人關(guān)心的PDF文檔編輯了，事實(shí)上整個(gè)軟件我個(gè)人最喜愛(ài)的就是這個(gè)功能。

Windows版文檔編輯

Mac版文檔編輯

PDF文檔編輯按照字面意思就很容易理解，一般文檔沒(méi)有辦法對(duì)文本進(jìn)行編輯，而這項(xiàng)功能讓實(shí)現(xiàn)PDF文檔編輯輕松簡(jiǎn)單。

在這里我們可以證實(shí)，這個(gè)功能確實(shí)非常實(shí)用，尤其對(duì)于需要編輯學(xué)習(xí)資料的學(xué)生和審批查閱文件的辦公人員來(lái)說(shuō)，這個(gè)功能的使用頻率還是挺高的。

Windows版添加鏈接

Mac版添加鏈接

不管是Windows端還是Mac端，經(jīng)過(guò)體驗(yàn)下來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，這個(gè)功能不局限于文本編輯，像添加圖像注釋、添加鏈接以及自定義圖形等同樣可用。也就是說(shuō)，它完全可以實(shí)現(xiàn)Microsoft OfficeWord的所有編輯操作。

Windows版文檔批注

Mac版文檔批注

讓筆者驚喜的是辦公時(shí)用的最多的注釋功能，對(duì)文檔內(nèi)容進(jìn)行注釋后，直接縮小成一個(gè)圖標(biāo)，這樣的好處是不影響閱讀體驗(yàn)，如果想要查看可以點(diǎn)擊圖標(biāo)，注釋又會(huì)重新彈出，當(dāng)筆者使用時(shí)，在一旁欣賞筆者操作的同事眼前一亮，平日它最需要的就是注釋批改，這項(xiàng)功能恰恰滿(mǎn)足了他的需求。

Windows版多文件合并

Mac版多文件合并

同樣適用于辦公的是多文件合并與拆分功能，當(dāng)收集到來(lái)自多人發(fā)送的資料，你可以將它們匯總合并在一個(gè)文件里，方便你對(duì)同類(lèi)文檔資料的管理。

文件加密保護(hù)文件（Windows版）

可設(shè)置三種文件加密級(jí)別（Mac版）

針對(duì)隱私問(wèn)題，可以向PDF文檔添加密碼以限制訪問(wèn)并限制某些功能，如打印，復(fù)制和編輯；還可以設(shè)置數(shù)字簽名及標(biāo)記密文，對(duì)文檔進(jìn)行更有效的保護(hù)，加密設(shè)置中Windows端和Mac端各有128 bit AES、256bit AES、128 bit RC4三種加密級(jí)別。

02格式轉(zhuǎn)換表現(xiàn)良好 基本一秒完成

接下來(lái)看看格式轉(zhuǎn)換，雖然網(wǎng)上轉(zhuǎn)換的軟件很多，但各式各樣的軟件魚(yú)龍混雜，轉(zhuǎn)換后質(zhì)量良莠不齊，如果使用頻率高的話筆者真心建議放棄這些軟件。

這里萬(wàn)興PDF專(zhuān)家的使用操作和其他軟件一樣，同樣是“傻瓜式操作”，在轉(zhuǎn)換格式方面主要提供兩種類(lèi)型，一種是PDF創(chuàng)建，一種是PDF轉(zhuǎn)換。在這方面體驗(yàn)還是很不錯(cuò)的，尤其是它的速度和高質(zhì)量的輸出。

圖像質(zhì)量任意設(shè)置（Windows版）

格式轉(zhuǎn)換一鍵操作（Mac版）

想要將文件轉(zhuǎn)換為PDF格式，直接點(diǎn)擊PDF創(chuàng)建并選中文件即可，筆者拿一篇中關(guān)村在線站內(nèi)文章進(jìn)行轉(zhuǎn)換，仔細(xì)檢查轉(zhuǎn)換后的PDF文件精準(zhǔn)度高無(wú)亂碼，效果遠(yuǎn)非普通軟件可比。同樣的使用PDF轉(zhuǎn)換功能一樣可以將PDF轉(zhuǎn)換為可編輯的文檔格式，比如日常使用的Word、Excel、PowerPoint等。

批量轉(zhuǎn)換或許對(duì)辦公人員來(lái)說(shuō)需求更大，對(duì)于快速提升工作效率有很大幫助，這里筆者拿多個(gè)文檔試水，一鍵批量進(jìn)行轉(zhuǎn)換，僅用時(shí)約一秒。

值得一提的是在轉(zhuǎn)換的質(zhì)量上是可以進(jìn)行自定義設(shè)置的，包括圖像質(zhì)量，是否保留原始DPI，或是選擇72/96/150/300DPI等。此外當(dāng)筆者轉(zhuǎn)換成EPUB格式時(shí)，發(fā)現(xiàn)可以選擇是否忽略圖像或超鏈接，是否添加書(shū)籍封面等，這讓對(duì)EPUB格式文檔有需求的用戶(hù)使用更便捷。

03可能是目前最精準(zhǔn)的OCR識(shí)別

現(xiàn)在在我們辦公的時(shí)候，經(jīng)常需要從書(shū)籍中、紙質(zhì)資料中和手機(jī)圖片上提取一些文字，如果這些文字少的話，還好說(shuō)，費(fèi)點(diǎn)功夫就可以將內(nèi)容敲到文檔中。但如果是一大堆的文字，那么打起來(lái)就很費(fèi)時(shí)間，造成工作效率極低，OCR識(shí)別便是一個(gè)提高效率的利器。

OCR識(shí)別直接彈出兩種識(shí)別方式（Windows版）

OCR識(shí)別對(duì)于語(yǔ)言和縮減像素可進(jìn)行設(shè)置（Mac版）

OCR識(shí)別是通過(guò)光學(xué)字符進(jìn)行識(shí)別，將圖像或打印文本轉(zhuǎn)換為機(jī)器可讀文本，換句話講，它可以直接把你拍出的照片轉(zhuǎn)換成可以編輯的word文檔，萬(wàn)興PDF專(zhuān)家這款軟件自然加入了這個(gè)功能。

原圖分辨率4032×3024

進(jìn)入實(shí)測(cè)，筆者首先拍攝一張帶有中英文文字的圖片，為加大難度，特意將字體拍得略小些，將圖片放入PDF文件中，然后使用萬(wàn)興PDF專(zhuān)家的OCR功能進(jìn)行掃描識(shí)別，最后結(jié)果如下。

OCR識(shí)別精準(zhǔn)度高

可以看到原圖中的文字沒(méi)有一個(gè)字是識(shí)別錯(cuò)誤的，筆者繼續(xù)增加難度，將分辨率調(diào)低至1000×750，依然能夠?qū)⒚總€(gè)字準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別出來(lái)。

對(duì)于低分辨率圖片同樣適用

萬(wàn)興PDF專(zhuān)家還可以對(duì)圖片和文字進(jìn)行編輯，可選擇將圖片轉(zhuǎn)換成可編輯的狀態(tài)，圖像直接被替代成可編輯文本，包括復(fù)制、粘貼、修改等操作都可以使用。

這對(duì)表格同樣適用，試想，如果公司的財(cái)務(wù)人員直接將發(fā)票掃描導(dǎo)入電腦，在軟件中框選出想要提取的數(shù)據(jù)區(qū)域，就可以把所有發(fā)票中相同區(qū)域的數(shù)據(jù)都提取出來(lái)，大大節(jié)約了時(shí)間。

批量提取PDF表單數(shù)據(jù)

此外，如果需要將圖片或掃描文本轉(zhuǎn)換成其它語(yǔ)言，也可簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，目前它支持超過(guò)20種語(yǔ)言，如：日語(yǔ)，英語(yǔ)、韓語(yǔ)、中文等。

所以關(guān)于這個(gè)功能，我們的結(jié)論是，無(wú)論是高低分辨率的圖片，只要不是模糊到實(shí)在看不清，萬(wàn)興PDF專(zhuān)家都能準(zhǔn)確地識(shí)別出文字，相比之下，其它軟件就有些相形見(jiàn)絀。

04寫(xiě)在最后

通過(guò)以上表現(xiàn)來(lái)看，萬(wàn)興PDF專(zhuān)家易操作、功能強(qiáng)、更高效的特性明顯，為個(gè)人用戶(hù)帶來(lái)便捷、暢快的產(chǎn)品體驗(yàn)，對(duì)企業(yè)用戶(hù)工作效率、管理效率帶來(lái)大幅提升，解決了部署分發(fā)、授權(quán)管理、升級(jí)維護(hù)的痛點(diǎn)，也為國(guó)產(chǎn)辦公類(lèi)應(yīng)用軟件樹(shù)立一個(gè)標(biāo)榜形象。

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教學(xué)它不行，騷擾第一名 在線教育APP還敢用嗎？

市場(chǎng)監(jiān)管總局10日消息，市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)對(duì)“作業(yè)幫”“猿輔導(dǎo)”分別處以250萬(wàn)元頂格罰款。在此之前，跟誰(shuí)學(xué)(高途集團(tuán))、學(xué)而思、新東方在線、高思四家校外教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已被頂格罰款。

這些知名在線教育平臺(tái)到底怎么了？

↑資料圖

中新網(wǎng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前在線教育亂象頻生，一些所謂的“名師”根本無(wú)法驗(yàn)證真?zhèn)巍＿€有一些在線課程動(dòng)輒上百個(gè)課時(shí)，是否真有必要？教學(xué)質(zhì)量也參差不齊，小學(xué)作文開(kāi)講“兩儀四象”，真的合適嗎？

課時(shí)超標(biāo)，部分情況先預(yù)收一年費(fèi)用

記者在高途課堂APP發(fā)現(xiàn)，高途課堂某期青少年學(xué)習(xí)能力特訓(xùn)營(yíng)，長(zhǎng)達(dá)100課節(jié)，收費(fèi)3880元。其在線客服對(duì)中新網(wǎng)記者稱(chēng)，該課程適合小初階段。

高途課堂還有的課程高達(dá)191課節(jié)，收費(fèi)3980元，其頁(yè)面顯示，該課程是二年級(jí)的“同步系統(tǒng)課”。上述課程費(fèi)用都是一次付清。

但2019年7月份，教育部等六部門(mén)發(fā)布的《關(guān)于規(guī)范校外線上培訓(xùn)的實(shí)施意見(jiàn)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》)規(guī)定，面向中小學(xué)生線上培訓(xùn)，按課時(shí)收費(fèi)的，每科不得一次性收取超過(guò)60課時(shí)的費(fèi)用；按培訓(xùn)周期收費(fèi)的，不得一次性收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月的費(fèi)用。

圖片來(lái)源：教育部官網(wǎng)截圖

現(xiàn)實(shí)中，除了上面提到的案例，還有不少在線教育平臺(tái)收費(fèi)涉嫌違規(guī)。4月23日，學(xué)而思網(wǎng)校、高途課堂、網(wǎng)易有道精品課、猿輔導(dǎo)違規(guī)提前招生收費(fèi)等被北京市教委通報(bào)。

針對(duì)學(xué)前教育，在課時(shí)、預(yù)收費(fèi)等方面，雖然沒(méi)有相關(guān)明文規(guī)定，但記者觀察，普遍都是預(yù)收一年的費(fèi)用，課時(shí)也變得更長(zhǎng)。以猿輔導(dǎo)旗下斑馬某款英語(yǔ)課為例，2800元每年，課時(shí)長(zhǎng)達(dá)240節(jié)，預(yù)付費(fèi)，一次付清。

在《意見(jiàn)》出臺(tái)后，教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人答記者問(wèn)時(shí)曾表示，對(duì)預(yù)售費(fèi)用，提供格式合同，鼓勵(lì)建立第三方賬戶(hù)監(jiān)管機(jī)制，降低群眾消費(fèi)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)群眾利益。但目前，鮮有在線教育平臺(tái)采取第三方賬戶(hù)監(jiān)管機(jī)制。

與此同時(shí)，在線教育“交費(fèi)容易退費(fèi)難”的事件頻頻見(jiàn)諸報(bào)端。記者在黑貓投訴上搜索“在線教育”，有超3000條投訴，幾乎全是退費(fèi)難的投訴。

教師資格“含糊”，消費(fèi)者核實(shí)難

收費(fèi)很及時(shí)，那教學(xué)質(zhì)量如何？中新網(wǎng)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，不少在線教育平臺(tái)在教師資格上含糊其辭，消費(fèi)者幾乎難辨真假。

在學(xué)而思網(wǎng)校APP等多家在線教育APP上，記者注意到，很多名師只顯示教師資格編號(hào)，還有的只顯示“已通過(guò)教師資格證考試”，甚至有的老師介紹中，沒(méi)有顯示是否獲得教師資格。

↑在教師資格上，信息并不透明，消費(fèi)者很難辨別真?zhèn)巍Ｄ吃诰€教育APP截圖

據(jù)了解，如何查詢(xún)教師資格真假，可以在由教育部教師資格認(rèn)定指導(dǎo)中心負(fù)責(zé)建設(shè)、管理和維護(hù)的中國(guó)教師資格網(wǎng)查詢(xún)，其中需要教師的個(gè)人身份信息。

但幾乎所有的在線教育平臺(tái)對(duì)該信息不公布，換句話說(shuō)，即便在線教育平臺(tái)公示了教師資格編號(hào)，消費(fèi)者也很難判斷該資格的真假，因?yàn)闊o(wú)從驗(yàn)證。

記者聯(lián)系了學(xué)而思網(wǎng)校APP在線客服，詢(xún)問(wèn)如何驗(yàn)證教師資格真假，客服表示去反饋。不一會(huì)兒，自稱(chēng)為學(xué)而思的客服電話反饋，“因?yàn)椴樵?xún)需要輸入教師一些個(gè)人隱私信息，所以不予公布。”

而《意見(jiàn)》明確規(guī)定，從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的人員應(yīng)當(dāng)具有國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)教師資格。

實(shí)際上，教師魚(yú)目混珠的情況并不少見(jiàn)。5月6日，據(jù)重慶市教委公布，重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校北碚校區(qū)未公示學(xué)科備案信息，未按要求公示班牌，公示欄培訓(xùn)教師信息與教師花名冊(cè)不一致。

涉嫌虛假宣傳，騷擾用戶(hù)

在宣傳上，不少在線教育平臺(tái)還涉嫌虛假宣傳。如，2021年1月份，作業(yè)幫、猿輔導(dǎo)、高途課堂、清北網(wǎng)校四家機(jī)構(gòu)，被曝光使用同一名演員在各自的廣告中扮演名師，這位“名師”一會(huì)是“教了一輩子數(shù)學(xué)”，一會(huì)是“干了40年英語(yǔ)老師”。

斑馬英語(yǔ)課稱(chēng)“1對(duì)1全程專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)”，并一次收取一年費(fèi)用。截圖

記者在采訪中了解到，有不少在線教育課程顯示是“1對(duì)1”，但有報(bào)班的孩子家長(zhǎng)對(duì)中新網(wǎng)記者表示，“1位老師對(duì)1個(gè)群，也就是一個(gè)班級(jí)。在軟件內(nèi)老師會(huì)收到學(xué)生的作業(yè)，她會(huì)鼓勵(lì)或糾正。就像老師給孩子改作業(yè)一樣的，既是1對(duì)1班級(jí)，也能1對(duì)1。”

還有的在線教育平臺(tái)喜歡給老師打上各種標(biāo)簽吸引孩子家長(zhǎng)。記者觀察，在高途課堂APP，有位小學(xué)語(yǔ)文老師的介紹是“語(yǔ)文界‘郭德綱’”。其作文授課大綱中，其中一節(jié)顯示為“詳略得當(dāng)兩儀四象”。小學(xué)作文還要學(xué)“兩儀四象”？

語(yǔ)文界“郭德綱”培訓(xùn)小學(xué)作文涉及“兩儀四象”。高途課堂截圖。

如果你感覺(jué)課程不靠譜，可以選擇不報(bào)，但注冊(cè)或試聽(tīng)課程以后等待你的往往是無(wú)休止的騷擾。不少網(wǎng)友吐槽，“報(bào)了一次網(wǎng)課，滬江給我打了2年電話。”“早道日語(yǔ)只是注冊(cè)了個(gè)他們的軟件，給我打了3年電話。”“在新東方APP客服問(wèn)了一次問(wèn)題，就開(kāi)始天天打電話轟炸了。”

記者試著注冊(cè)了小盒課堂，不一會(huì)就收到營(yíng)銷(xiāo)短信，稱(chēng)“老師布置了一份練習(xí)”。

有孩子家長(zhǎng)對(duì)中新網(wǎng)記者表示，“報(bào)了斑馬的試聽(tīng)課，覺(jué)得不合適，就沒(méi)有續(xù)費(fèi)，在以后的日子里，斑馬方面陸陸續(xù)續(xù)聯(lián)系了我七八次，兩次電話，五六次微信。實(shí)際上，第一次聯(lián)系我時(shí)，我就明確表示‘課程不合適，不打算續(xù)費(fèi)了’，但依然不影響后面對(duì)我的騷擾。”

在線教育平臺(tái)招人煩，你碰到了嗎？

來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) (記者 吳濤)

廣州日?qǐng)?bào)·新花城編輯 林瑋琳

陪診師、助浴師等新興職業(yè)潮涌，居家養(yǎng)老成了創(chuàng)業(yè)風(fēng)口？

陪診師陪同老人就醫(yī)。受訪者供圖。

“不會(huì)用自助取號(hào)機(jī)，老人小心翼翼偷瞄前面人操作，又怕挨得太近被嫌棄。”“視力衰減的老人看不清機(jī)器上的文字，鼻子快碰到屏幕了也找不到繳費(fèi)按鈕在哪里。”

養(yǎng)老項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)者蘇明薇在個(gè)人社交媒體賬號(hào)中如此寫(xiě)道。這時(shí)老人多么需要一位陪診人員。

與之相伴，一批批年輕創(chuàng)業(yè)者涌入居家養(yǎng)老賽道，“陪診師”“助浴師”等新興職業(yè)出現(xiàn)在大眾視野當(dāng)中。#95后小伙做陪診師月入過(guò)萬(wàn)#、#90后大廠女孩辭職創(chuàng)業(yè)為老人助浴#等詞條也登上了熱搜。

結(jié)合在醫(yī)院的所見(jiàn)所聞以及相關(guān)市場(chǎng)調(diào)研，蘇明薇人大畢業(yè)后便以陪診師為著手點(diǎn)開(kāi)啟養(yǎng)老領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)——陪診師入手門(mén)檻低、投入少、好上手，做起來(lái)后也可以擴(kuò)展其他業(yè)務(wù)。

數(shù)據(jù)顯示，截至2021年末，全國(guó)65周歲及以上老年人口20056萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?4.2%。按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，65歲以上人口的占比超過(guò)7%即為“老齡化社會(huì)”，14%以上為“老齡社會(huì)”。人口老齡化也催生出銀發(fā)經(jīng)濟(jì)，這其中居家養(yǎng)老行業(yè)市場(chǎng)潛力巨大。無(wú)須場(chǎng)地，無(wú)須24小時(shí)陪護(hù)，只需根據(jù)老人需求提供某項(xiàng)具體的服務(wù)項(xiàng)目，居家養(yǎng)老成了典型的輕資產(chǎn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

那么，火熱之下居家養(yǎng)老行業(yè)創(chuàng)業(yè)者發(fā)展現(xiàn)狀如何？網(wǎng)傳月入過(guò)萬(wàn)是否為行業(yè)常態(tài)？對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，居家養(yǎng)老是一門(mén)好生意嗎？對(duì)此，貝殼財(cái)經(jīng)記者采訪了多位居家養(yǎng)老創(chuàng)業(yè)者，試圖揭開(kāi)上述問(wèn)題的答案。

居家養(yǎng)老服務(wù)，不僅是服務(wù)更是一種陪伴

拿著子女淘汰下來(lái)的智能機(jī)，進(jìn)醫(yī)院掃碼的操作是老人們面對(duì)的第一只攔路虎。普通人輕松快速就能完成的自助掛號(hào)、取號(hào)、繳費(fèi)操作，他們往往需要一遍遍嘗試，甚至一次次麻煩陌生人。

在醫(yī)院里，蘇明薇經(jīng)常能看到站在醫(yī)院自助終端機(jī)前不知所措的老人。他們攥著皺巴巴的病例，被信息時(shí)代的洪流遺落在原地。

2022年10月26日，民政部舉行第四季度例行發(fā)布會(huì)，民政部養(yǎng)老服務(wù)司副司長(zhǎng)李邦華介紹，據(jù)調(diào)查，我國(guó)老年人口中空巢老人占比目前已超過(guò)一半，部分大城市和農(nóng)村地區(qū)，空巢老年人比例甚至超過(guò)70%。在數(shù)字鴻溝面前，獨(dú)居老人就醫(yī)時(shí)往往面臨諸多障礙。

陪診師走進(jìn)社區(qū)，為老人提供咨詢(xún)服務(wù)。受訪者供圖。

又是一單4小時(shí)陪診訂單，這是陪診師睿兒第三次收到謝爺爺?shù)挠唵巍?/p>

謝爺爺右臂腫脹，比左臂粗了整整兩圈。因?yàn)榉N種原因，沒(méi)有家人陪同看病，對(duì)于上了年紀(jì)，不會(huì)使用智能設(shè)備的謝爺爺來(lái)說(shuō)，連坐地鐵都是個(gè)大難題。

第一次陪診時(shí)，為了更清楚地觀察病變情況，同一個(gè)部位，醫(yī)生為謝爺爺開(kāi)了5種不同的檢查——X光、CT、核磁、PET-CT和骨掃描。然而性質(zhì)相似的檢查項(xiàng)目卻分布在醫(yī)院5個(gè)毫不相連的地方——5項(xiàng)檢查分別在醫(yī)院不同的大樓、不同的樓層、不同的區(qū)域、不同的科室，甚至檢查預(yù)約方式也各不相同。睿兒穿梭在醫(yī)院的各個(gè)角落，盡可能地幫助謝爺爺做完所有預(yù)約工作，然后一遍遍向謝爺爺介紹檢查位置和預(yù)約時(shí)間。

除了幫助老人熟悉醫(yī)院環(huán)境外，陪診師還會(huì)扮演起“臨時(shí)家人”的角色。在陪診期間，看著一張又一張檢查單，謝爺爺?shù)木歪t(yī)態(tài)度逐漸發(fā)生了轉(zhuǎn)變。爽朗愛(ài)笑的老人變得沉默憂(yōu)郁，還時(shí)不時(shí)嘟囔著“我是不是要死了”“這個(gè)病不治了”。目睹謝爺爺情緒的轉(zhuǎn)變后，睿兒會(huì)在拉家常時(shí)向老人講解每項(xiàng)檢查的具體目的，糾正老人對(duì)“做PET-CT等于得癌癥”的誤解。

幾天后，第一次做骨髓穿刺檢查的謝爺爺再次找到了睿兒陪同。

穿刺結(jié)束，為了避免創(chuàng)口噴血，睿兒持續(xù)按壓了二十分鐘。從此以后，謝爺爺在醫(yī)院內(nèi)逢人問(wèn)便稱(chēng)睿兒是自己的“閨女，比親閨女還親”。

讓睿兒沒(méi)有想到的是，謝爺爺做完檢查后又下單了陪診服務(wù)。這次陪診，睿兒不需要跑上跑下忙活，謝爺爺只希望她“和自己聊聊天”就行。

“養(yǎng)老服務(wù)的市場(chǎng)有很多的需求都是沒(méi)被滿(mǎn)足的，大家對(duì)陪診的觀念也還停留在家政服務(wù)的意識(shí)形態(tài)里。對(duì)陪診刻板印象就是把他們當(dāng)成護(hù)理員和保姆，但其實(shí)陪診更多的是滿(mǎn)足老年人的情感需求，帶老人看病只是最基礎(chǔ)的，很重要的是你要去跟老人聊天，去給他提供情緒上的撫慰和關(guān)心。”同為陪診師的蘇明薇如此認(rèn)為。

除陪診師外，居家養(yǎng)老市場(chǎng)還存在助浴師、24小時(shí)住家護(hù)工等職業(yè)。

據(jù)北京市民政局?jǐn)?shù)據(jù)，截至2021年8月，全市經(jīng)評(píng)估的重度失能老年人約14萬(wàn)，比去年增加近一倍。放眼全國(guó)，相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，2020年我國(guó)60歲以上失能老人超過(guò)4200萬(wàn)。對(duì)于因病臥床的老人來(lái)說(shuō)，洗一次澡成了一種奢侈。

助浴師正在幫老人洗澡。受訪者供圖。

幫老人洗澡可不是一件容易事。從上門(mén)前和老人子女的溝通。到洗浴前的準(zhǔn)備工作，再到洗浴后設(shè)備物料的清洗回收，養(yǎng)老項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)者李民花前前后后升級(jí)了四版助浴標(biāo)準(zhǔn)流程，其中包含50多項(xiàng)助浴細(xì)節(jié)，例如給老人洗澡應(yīng)該先從腳洗起——老人血液循環(huán)不好，一開(kāi)始洗頭容易刺激腦血管等。

相較于其他居家養(yǎng)老服務(wù)，李民花認(rèn)為深度助浴是一項(xiàng)剛需性服務(wù)，因?yàn)閹椭眢w衰弱的老人洗澡需要使用專(zhuān)業(yè)設(shè)備，還至少需要2-3人協(xié)助完成，普通的保姆或護(hù)工一個(gè)人很難勝任，而老人的子女們又缺乏專(zhuān)業(yè)的護(hù)理知識(shí)，容易弄傷老人，此外，把失能老人送到外面浴室，移動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)也較大。

客源少、推廣難，工資低招人難......居家養(yǎng)老生意道阻且長(zhǎng)

媽媽骨折后洗浴不便的問(wèn)題讓李民花意識(shí)到助浴服務(wù)的重要性。2021年，助浴行業(yè)在國(guó)內(nèi)尚未興起，她看到了市場(chǎng)的空白點(diǎn)，最終她選擇投身老人助浴服務(wù)的創(chuàng)業(yè)。

其實(shí)，當(dāng)初聽(tīng)到李民花打算辭職去幫老人洗澡，她的原來(lái)的同事們紛紛感到不解。本科日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，精通日韓兩門(mén)外語(yǔ)的李民花進(jìn)入了汽車(chē)零部件企業(yè)，從事了日韓系大客戶(hù)銷(xiāo)售工作，由于業(yè)績(jī)較為突出，成了集團(tuán)公司幾年間最快晉升到銷(xiāo)售總監(jiān)的員工之一。離職前，李民花已經(jīng)是北京分公司的負(fù)責(zé)人，并擁有多年的管理經(jīng)驗(yàn)。

李民花告訴貝殼財(cái)經(jīng)記者，她當(dāng)初感到自己在原來(lái)的職場(chǎng)領(lǐng)域遇到瓶頸，很難再有更大的突破空間，尋覓創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的她，經(jīng)過(guò)日本的朋友介紹，了解了日本的助浴行業(yè)。在日本，助浴已經(jīng)是一項(xiàng)比較普及的老年服務(wù)項(xiàng)目，老人到了一定年齡，就會(huì)有助浴人員定期上門(mén)服務(wù)，其發(fā)展模式已經(jīng)相當(dāng)成熟。

看到助浴行業(yè)潛在的巨大需求后，李民花決定抓住機(jī)會(huì)，填補(bǔ)國(guó)內(nèi)的空白。去年3月，她從日本購(gòu)置一系列助浴設(shè)備，同時(shí)引進(jìn)學(xué)習(xí)了相關(guān)的助浴服務(wù)流程，開(kāi)始了自己的創(chuàng)業(yè)之旅。

不過(guò)，教育市場(chǎng)的痛苦是她之前沒(méi)有想到的。去年起步時(shí)，她在58同城軟件上發(fā)布了服務(wù)信息，但是客單量并不理想，今年他們又轉(zhuǎn)戰(zhàn)美團(tuán)。在北京各大社區(qū)地推時(shí)，社區(qū)工作人員又因?yàn)槠涫撬饺藱C(jī)構(gòu)不敢盲目與其合作。在小紅書(shū)、抖音上發(fā)布廣告信息，內(nèi)容又被平臺(tái)定義為敏感信息，限制投放流量。

訂單量突然增加的一個(gè)節(jié)點(diǎn)是媒體報(bào)道。社會(huì)關(guān)注度的提高給李民花的團(tuán)隊(duì)帶來(lái)了曝光率。她告訴貝殼財(cái)經(jīng)記者，團(tuán)隊(duì)目前的接單頻率穩(wěn)定在每月100-200單。不過(guò)，據(jù)她估算，自己的團(tuán)隊(duì)每月接單上限在600左右，現(xiàn)在甚至還沒(méi)有達(dá)到上限的1/3。

在營(yíng)收方面，李民花的助浴團(tuán)隊(duì)仍舊以單次收費(fèi)為主，每次助浴，需要2-3名助浴師同時(shí)開(kāi)車(chē)上門(mén)服務(wù)，北京五環(huán)內(nèi)助浴單次收費(fèi)400元，五環(huán)外加收50-100元遠(yuǎn)程費(fèi)。李民花向貝殼財(cái)經(jīng)記者表示，自己創(chuàng)業(yè)一年多以來(lái)，營(yíng)收僅能勉強(qiáng)支撐團(tuán)隊(duì)成員工資，目前還處于虧損狀態(tài)。

做陪診生意的蘇明薇處境與李民花相似。雖然她的團(tuán)隊(duì)如今客源穩(wěn)定，但訂單數(shù)量并不飽和，“市場(chǎng)的問(wèn)題一直困擾我們，打開(kāi)市場(chǎng)局面很難，很多人覺(jué)得我們是騙子公司，不愿意和我們合作”。

前幾天正好是蘇明薇陪診公司成立一周年的日子，她告訴貝殼財(cái)經(jīng)記者，自己一年內(nèi)沒(méi)拿過(guò)一分錢(qián)工資，甚至還要自掏腰包維持運(yùn)營(yíng)。蘇明薇公司的營(yíng)收僅能覆蓋團(tuán)隊(duì)內(nèi)除她之外的人工成本，因?yàn)橘Y金問(wèn)題，她經(jīng)歷了兩次合伙人的離開(kāi)，團(tuán)隊(duì)最困難的時(shí)候，她甚至沒(méi)有人可以商量公司運(yùn)營(yíng)規(guī)劃。

在小紅書(shū)上發(fā)布創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷筆記后，一段時(shí)間內(nèi)，筆記下每天都會(huì)新增上百條留言，蘇明薇也收到了很多求職者的私信，其中不乏清華、人大、廈大等院校畢業(yè)的年輕人。看到這么多優(yōu)秀的年輕人想要投身養(yǎng)老事業(yè)，蘇明薇很感動(dòng)，不過(guò)月入過(guò)萬(wàn)的工資只存在于熱搜當(dāng)中，即使是在一線城市，普通陪診機(jī)構(gòu)很難開(kāi)出上萬(wàn)元工資。筆記發(fā)布后的一段時(shí)間內(nèi)蘇明薇面試了小100人，但最終成功入職的人數(shù)為0。

做專(zhuān)業(yè)的陪診師對(duì)個(gè)人綜合素質(zhì)要求不低，陪診師既要有醫(yī)藥學(xué)知識(shí)，又要了解老年人心理學(xué)，還要有足夠的愛(ài)心和親和力，同時(shí)還需要具備良好的溝通能力和可靠的人品。能滿(mǎn)足這些要求的年輕人往往會(huì)被工資勸退。

蘇明薇告訴貝殼財(cái)經(jīng)記者，個(gè)人陪診師生意好的情況下有可能月入過(guò)萬(wàn)，但是目前，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)完全沒(méi)有可能。除了繼續(xù)嘗試擴(kuò)大客源外，蘇明薇的團(tuán)隊(duì)目前正在考慮往電商和診后市場(chǎng)發(fā)力。

居家養(yǎng)老服務(wù)，真需求or偽需求？

從今年上半年開(kāi)始，胡先生的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始拓展居家養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目。他也是貝殼財(cái)經(jīng)記者的幾位受訪者中唯一盈利的創(chuàng)業(yè)者。胡先生的團(tuán)隊(duì)在醫(yī)院陪護(hù)領(lǐng)域已經(jīng)經(jīng)營(yíng)5年左右，全盛時(shí)期，擁有十家醫(yī)院的合作資源，管理著上千名護(hù)工。去年以來(lái)，看到很多創(chuàng)業(yè)者紛紛投身居家養(yǎng)老行業(yè)，他也開(kāi)始著手拓展相關(guān)業(yè)務(wù)，為離院后仍需照顧的老人提供24小時(shí)居家護(hù)工服務(wù)。

不過(guò)，胡先生坦言，自己的盈利現(xiàn)狀得益于與醫(yī)院的合作，合約到期后，下次能否中標(biāo)對(duì)生意后續(xù)影響較大。以每位老人每月護(hù)理費(fèi)1.5萬(wàn)元為例，長(zhǎng)護(hù)險(xiǎn)每月只提供3600元護(hù)理費(fèi)，能負(fù)擔(dān)得起剩余開(kāi)銷(xiāo)的老人少之又少。胡先生認(rèn)為，雖然我國(guó)未來(lái)老年人數(shù)量很多，居家養(yǎng)老需求巨大，但這些需求普遍都是低客單價(jià)，自己的居家養(yǎng)老生意受眾有限。

在今年年中，李民花曾經(jīng)深入社區(qū)，幫助社區(qū)養(yǎng)老驛站制作調(diào)查問(wèn)卷。問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果讓她印象深刻，當(dāng)問(wèn)及老人需要什么樣的上門(mén)養(yǎng)老服務(wù)時(shí)，80%的老人或家屬都勾選了不需要什么服務(wù)。這讓李民花也感到居家養(yǎng)老服務(wù)的推廣任重道遠(yuǎn)。

曾在養(yǎng)老驛站工作過(guò)的梅梅告訴貝殼財(cái)經(jīng)記者，不少養(yǎng)老驛站經(jīng)營(yíng)狀況并不理想。政府為社區(qū)老人發(fā)放的補(bǔ)貼會(huì)以抵扣的形式包含在服務(wù)項(xiàng)目中，但老人普遍付費(fèi)意愿不強(qiáng)，更喜歡自己或者讓子女、保姆解決生活需求問(wèn)題。例如，上門(mén)擦玻璃市場(chǎng)收費(fèi)60元每小時(shí)，經(jīng)過(guò)補(bǔ)貼，社區(qū)只需要40元每小時(shí)，但幾乎沒(méi)有老人會(huì)主動(dòng)選擇這項(xiàng)服務(wù)。梅梅向貝殼財(cái)經(jīng)記者透露，除非社區(qū)驛站內(nèi)設(shè)有床位，有老人入住，否則大部分老人只會(huì)主動(dòng)選擇理發(fā)這類(lèi)免費(fèi)項(xiàng)目。也正因?yàn)槭袌?chǎng)需求萎靡，驛站無(wú)法運(yùn)營(yíng)部分付費(fèi)項(xiàng)目，所以一些服務(wù)項(xiàng)目等同虛設(shè)。

在胡先生看來(lái)，現(xiàn)在很多創(chuàng)業(yè)者并沒(méi)有弄明白居家養(yǎng)老市場(chǎng)上的真需求和偽需求。與機(jī)構(gòu)養(yǎng)老相比，居家養(yǎng)老成本低、靈活性高，也是中國(guó)絕大多數(shù)老人養(yǎng)老的主流選擇，但大趨勢(shì)并不代表強(qiáng)需求，胡先生認(rèn)為，無(wú)論是助浴還是陪診目前都不是獨(dú)居老人真正的高頻、硬性需求，“客源不足只能說(shuō)明產(chǎn)品還不夠硬，居家養(yǎng)老行業(yè)還在等待一個(gè)爆款項(xiàng)目的出現(xiàn)，或者說(shuō)，現(xiàn)在行業(yè)還沒(méi)發(fā)展到真正的強(qiáng)需求時(shí)代”。

兩位做養(yǎng)老項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)者均告訴貝殼財(cái)經(jīng)記者，他們的付費(fèi)客戶(hù)基本都是子女，很少有老人主動(dòng)聯(lián)系他們購(gòu)買(mǎi)服務(wù)。蘇明薇認(rèn)為，現(xiàn)在的老人主要是50后、60后，他們崇倡節(jié)儉，對(duì)服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目付費(fèi)意愿不高，但下一批80后的消費(fèi)習(xí)慣截然不同，他們對(duì)服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目付費(fèi)意愿更高，對(duì)生活品質(zhì)的要求也更高。她認(rèn)為，居家養(yǎng)老行業(yè)將會(huì)是一波新的風(fēng)口，在未來(lái)發(fā)展前景巨大。

雖然客源有限，但客戶(hù)的忠誠(chéng)度和高復(fù)購(gòu)率也讓蘇明薇看到了未來(lái)培養(yǎng)老年人消費(fèi)習(xí)慣的可能性，現(xiàn)在，他們需要做的就是盡量擴(kuò)大客源，讓自己先活下去。

同時(shí)，幾位創(chuàng)業(yè)者都在積極接觸B端客戶(hù)。李民花告訴貝殼財(cái)經(jīng)記者，經(jīng)由媒體報(bào)道，團(tuán)隊(duì)社會(huì)關(guān)注度提高后，有越來(lái)越多的C端客戶(hù)能夠直接找到他們，還有一些B端客戶(hù)前來(lái)尋求合作，其中主要為驛站、醫(yī)院、社區(qū)等機(jī)構(gòu)。也有越來(lái)越多的愛(ài)心人士為其主動(dòng)介紹渠道資源。目前他們的訂單中約有20%來(lái)自養(yǎng)老驛站介紹。

蘇明薇也表示，自己的團(tuán)隊(duì)不斷打磨服務(wù)流程，優(yōu)化服務(wù)體系，希望能與大的B端公司建立合作。“養(yǎng)老服務(wù)從來(lái)都不是什么能賺大錢(qián)和快錢(qián)的項(xiàng)目，但我依然認(rèn)為它會(huì)是未來(lái)最大的風(fēng)口。”蘇明薇說(shuō)。

新京報(bào)貝殼財(cái)經(jīng)記者 李夢(mèng)涵 編輯 岳彩周 校對(duì) 盧茜

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